苏教版：小学三年级语文《剪枝的学问》原文、知识点及教案.docVIP

苏教版：小学三年级语文《剪枝的学问》原文、知识点及教案 【导语】所谓的教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。以下是我整理的（苏教版：小学三年级语文《剪枝的学问》原文、知识点及教案），希望帮助到您。 苏教版：小学三年级语文《剪枝的学问》原文 　　王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子，总是那么大，那么甜。 　　去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？” 　　看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子