部编人教版小学三年级语文下册《守株待兔》精品教学课件 (10号作品).pptxVIP

看图猜故事;邯郸学步;刻舟求剑;;初读课文，整体感知;守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。;耕;我会写;读课再文，理解课文内容;守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。; 有个宋国人在耕作。田里有一个树桩。一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉了。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。; ;你能用几个词语，概括这个故事的经过吗？;课文解读; 兔走触株，折颈而死。;之后他有什么举动？;最终结果如何？;想一想：农夫为什么会成为大家的笑料？;这个故事告诉了我们什么道理？; 课文通过种田人因一次偶然捡到撞死在树桩上的野兔，从此以后就放下农具守在树桩旁，结果不但没有再捡到野兔，还被世人嘲笑的故事，告诉我们：凡事应积极主动地去做，不要妄想不劳而获。;拓展延伸，名言积累。;读读“阅读链接”，和同学交流：故事中的坐车人错在哪里？;课后作业;课后作业;下 课; 亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高