部编人教版四年级下册;一单元
同伴与交往;第一单元;第一单元 第1课 ;一、教学导入;1.介绍小游戏规则: 自愿分组,2-4个人为一组,边听边唱,边做出对应的动作、表情,如敬个礼、握握手、笑嘻嘻、点点头……;二、活动过程; 2.猜一猜 他是谁?; (2)小组内猜。
每个同学说一个,其余同学猜。; (二)讲一讲:我和他是怎样成为好朋友的; 2.三年级的时候,我和赵强都喜欢上了打篮球。每次课外活动,我和他都不约而同地走向篮球场,相互学习运球、投篮……
后来我俩就成了篮球场上最默契的队友。;(三)品一品:友谊的“香甜”; 学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难,我的午餐都自己带,而且比较简单。老师、同学都想给我加菜,我实在有点不好意思,所以经常躲着一个人吃。有一天下午,晓宁递给我一个小饭盒,打开一看,里面是一块藕粉糕,红豆色,散发着清香。我忍不住咬了一口,又甜又糯,又咬了一口,两三口就吃完了!我满脸通红地把饭盒还给晓宁,晓宁却说:“我的梦想是做一个糕点师,现在正在练习,你要当我的品尝师,告诉我哪些;好吃,哪些不好吃。”
此后,她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的、冰糖苹果的……,让我的整个校园生活都充满了香甜的味道。; 故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?; 食物的香甜表现在:藕粉糕,红豆色,散发着清香,又
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