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2019 年七年级上册语文名著阅读复习试题 七年级语文第一学期期末复习之名著阅读 班级 姓名 学号 ( 一 ) 《繁星》《春水》：母爱 bull; 童真 bull; 自然 一、作者作品 作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学史上第一位著名女 作家。这两部作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》 的影响下写成的。 二、主题及主要内容 1、主题：母爱 bull; 童真 bull; 自然 2、主要内容： ①一是对母爱与童真的歌颂。冰心以宣扬“爱的哲学”著 称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为：母爱 是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。如 “母亲啊 ! 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里 ; 心中的风雨 来了，我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵： 一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。 ②二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为：人类来自自然， 归于自然，人与自然应该是和谐一致的。如“我们都是自然 的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。” ③三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如：墙角的 花，你孤芳自赏时，天地便小了。 第 1 页 三、艺术特色 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。 二是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。 ( 语言特点 ) 四、主要题型及其方法指导 题型一：考查作者姓名，作品名 方法指导：熟记作者冰心及其原名，切记作品名要加上书名号 : 《》。 题型二：赏析诗歌的艺术特色 ( 修辞手法及其作用、语言特点、思想情感等 ) 方法指导： 1. 熟记比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的作用，并结合诗歌内容进行分析 ; 熟记冰心诗歌语言“清新淡雅”“简练隽永”“明白晓畅”等特点 ; 结合诗歌具体意象，展开联想和想象，分析诗歌内容，从而领悟诗歌蕴含的思想情感。 五、课堂训练新 课 标 第 一 网 ( 一 ) 填空： 1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入 文坛，便以宣扬“ __________”著称。 第 2 页 2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 _______《飞鸟集》 的影响下写成的。兼采 ________________和 ________________之长，善于捕捉 ________________，以 ___________________，形式短小而 ______特别是语言上 ___________________________________________________ _____________。 3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容： 一是对 ___ ____ 的歌颂 ; 二是对 ___ ____ 的崇拜和赞颂 ; 三是 __ _____ 。表现了 __ 三大主题。 4、冰心原名 ________，诗集《繁星》 、《春水》是人们公认 的小诗最高成就，被茅盾称为“ __________”、 “__________”。 5、“成功的花 / 人们只惊慕她现时的明艳 / 然而当初她的芽 / 浸透了奋斗的泪泉 / 洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为 _________，把成就事业的起步阶段比喻为 _________，把奋斗的辛劳比喻为 _________，把自我牺牲比喻为 _________”，生动贴切，发 人深思。 ( 二 ) 赏析： 1、母亲啊 !/ 天上的风雨来了 / 鸟儿躲到它的巢里 / 心中的风 雨来了 / 我只躲到你的怀里 (1) 以上小诗选自著名作家 的诗集 。 第 3 页 你是如何理解“心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 ” 这两句诗 的 ?________________________________________________ _______________________________ ___________________________________________________ ____________________________ 2、 墙角的花 / 你孤芳自赏时 / 天地便小了 请从内容上和艺术上 ( 或语言上 ) 谈谈你读完后的感受。 ___________________________________________________ ____________________________ ___________________________________________________ ____________________________ _________________________________________________