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班会教案 文讯教育教学设计 班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 主题班会教案 / 中学主题班会 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 “完善自我 健全人格”主题班会 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　走出雨季——克服不良情绪　　毛晓岚　　老师：进入高中，似乎每天都有不如意的事发生：学习上的困难，复习的紧张，竞争的加剧……　　快乐的心情不会与生俱来。你不能控制他人，但可以把握自己。你不能左右生活，但可以改变心情！　　（多媒体展示“心灵剧场”内容）　　老师：我们同学在学习的过程中，是否也和以上所说的同学一样，产生不良情绪？还是有其他