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第7章 第3节;教学目标:;水往低处流;重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。;大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。;实验;2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中;3.画出重力跟质量关系的图象
(质量为横坐标,重力为纵坐标);重力的大小;例题 一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10 N/kg);练习;学习目标三;不一样!;;;F;;(1)质量均匀、外形规则的物体重心:
它的圆心、球心、几何中心。;;(2)质量不均匀、外形不规则物体重心:
可以用悬挂法确定。;汤匙的重心; 重力的由来 ;1. 重力:;1.一块质量为0.5 kg的冰,它所受的重力为______N。若它遇热融化成水,水受到的重力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。;2.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4;重10N的木块沿斜面匀速下滑,图所示是某同学所画的木块受重力的图示,其中错误的是:(1)___________________
(2)___________________; 3. 先利用细线、小石块做一个重垂线,再利用直角三角尺,看重垂线是否与地面或桌面垂直,如果垂直则地面或桌面是水平的。
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