八年级物理上人教版2教学设计(3).pdfVIP

平面镜成像 教学设计 教学内容 平面镜成像的特点、成像原理，平面镜的应用，虚像的形成，凸面 镜、凹面镜的特点以及各自的应用。 课型：新授课 课时： 1 课时 教学目标 知识与技能 1．了解平面镜成像的特点。 2 ．了解平面镜成虚像，以及虚像是如何形成的。 3．理解日常生活中平面镜成像的现象。 初步了解凸面镜和凹面镜的 特点及其应用。 过程和方法 1．经历“平面镜成像特点”的探究，进一步体验科学探究的过程和 方法，学习在实验过程中记录信息。 2 ．观察实验现象，想象和感知虚像的含义。 3．通过观察感知球面镜对光线的作用。 情感、态度、价值观 1．在探究“平面镜成像的特点”中领略物理现象的奇妙。体会通过 自己的“发现”而获得知识的成功喜悦。 2 ．通过对平面镜、球面镜的广泛应用的了解，初步认识科学技术对 人类生活的影响。 3．培养实事求是的科学态度。 教学重难点简析 重点 平面镜成像的特点。 难点 平面镜成像的原理以及虚像的