202162二氧化碳制取的研究.ppt

义务教育教科书九年级化学 义务教育教科书九年级化学 复习氧气的实验室制法 实验室制取气体的思路和方法 知识体系 探究二氧化碳的实验室制法 随堂练习 义务教育教科书九年级化学 1 、回顾氧气的实验室制法，完善下列表格： 加热 固体 常温、催化剂 液体（催化剂是固体） 义务教育教科书九年级化学 2 、归纳实验室制取气体的一般思路和方法 ： ①确定制取气体的化学反应原理，即在实验室条件下（如常温、加热、加催化剂等），选择什 么药品、通过什么反应来制取这种气体。 ②确定制取气体时应采用的实验装置，包括气体发生装置和收集装置。 气体的发生装置有以下二种常见类型： 固体加热型 固体、液体常温型 思考：确定气体的发生装置应考虑哪些因素？ ? 反应物的状态（如固体、液体） ? 反应条件（如加热、常温） 义务教育教科书九年级化学 气体的收集装置有以下二种类型： 排水法 思考：确定气体的收集装置应考虑哪些因素？ ? 气体的密度 1. 2. 3. 当气体的密度比空气小时，用向下 排空气法 当气体的密度比空气大小，用向上 排空气法 空气的平均相对分子质量为 29 ，如 果某气体的相对分子质量大于 29 ， 则这种气体的密度比空气大，如果 小于 29 ，则密度比空气小。 排空气法 ? 气体的溶解性 1. 当气体在水中的溶解性很 强时不能用排水法 当气体不易溶于水、难溶 于水或极难溶于水时才能 用排水法 2. ③确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。 义务教育教科书九年级化学 3 、 设计实验室制取二氧化碳的原理 ①药品：石灰石或大理石（主要成分是（ CaCO 3 ）和稀盐酸 ②反应条件：常温常压 ③反应原理： CaCO 3 + 2HCl == H 2 CO 3 + CaCl 2 H2 CO 3 == H 2 O+ CO 2 ↑ 总的化学方程式为： CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ? 不能用硫酸代替盐酸，因为 CaCO 3 + H 2 SO 4 === CaSO 4 +H 2 O+CO 2 ↑ 反应 生成的 CaSO 4 微溶 于水，覆盖在碳酸钙表面，阻止了碳酸钙与酸接触， 使反应难以持续进行。 ? 不能用 Na 2 CO 3 或 CaCO 3 粉末代替大理石，因为碳酸钠或碳酸钙粉末与盐 酸反应速率太快，不便于控制。 ? 不能用浓盐酸，因为农盐酸具有挥发性，会挥发出 HCl 气体使收集的二氧 化碳不纯。 义务教育教科书九年级化学 4 、 确定实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置 固体、液体常温型 根据实验室制取二氧化碳的反应原理，应选择的气体发生装置为： ________________ 根据二氧化碳的溶解性和密度，应选择的气体收集装置为： 向上排空气法 ___________ 总的装置图为： 5 、确定二氧化碳气体的检验和验满的方法 检验二氧化碳气体的方法是： ________ 证明二氧化碳是否集满的方法是： ________ 6 、设计具体操作步骤，然后演示 检查装置 的气密性 装入药品 检验气体 收集气体 验满 放置 义务教育教科书九年级化学 5 、 练习与应用 ①实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是：（ C ） A. 碳酸钠和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸 C. 大理石和稀盐酸 D. 石灰石和浓盐酸 ②下列哪个反应能用于实验室制取二氧化碳气体：（ D ） A ． C+O 2 == CO 2 点燃 B ． C+2CuO == 2Cu+CO 2 ↑ C ． CaCO 3 + H 2 SO 4 == CaSO 4 +H 2 O+CO 2 ↑ D ． CaCO 3 +2HCl == CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ③实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是：（ D ） A . 酒精灯 B. 锥形瓶 C. 铁架台 D. 导气管 高温 ④右图是某同学制取二氧化碳的装置图，请改正其中的错误：