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班级管理制度
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步!
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
第三章 班委会规定
为加强班级建设, 发挥班委会及班委的核心领导作用, 各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特
制定以下工作职责。
一. 班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方
法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,
提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学
校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治
觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和
学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进
同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事
件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支部书记:
1.完成传达学校团委的各项工作及精神。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班
主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习
中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
生活委员:
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全
天清洁,督促同学做好班级 “一平方米卫生责任包干 ”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完
成劳动任务。
体育委员:
1.按“快、静、齐 ”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升
旗、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。
2.负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚
会和其他一些班级集体活动)。
纪律委员:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
2、具体负责班级的纪律工作。
3、为人公正、 公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,
工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造
一个良好的学习环境。
三. 课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成
情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四.值日生职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
五.寝室长职责
1、排定寝室值日并催促检查卫生。
2、配合宿管办完成常规检查工作和各类活动
3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等
4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度, 并对违纪同学管
理!
第四章、班级量化考核细则
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争
取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量
化考核细则,希望大家认真遵守。
总则:
每月每位学生分配积分为 60 分,获得奖励加分,违反纪律扣分。
第
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