2缩句扩句复习课件.pptVIP

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  • 2021-02-25 发布于天津
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例 1 扩 句 ◆ 沙滩上有贝壳。 ◆ 海边的沙滩上到处有五光十色的贝壳。 例 2 ◆ 患病的母亲正在注视着年轻的护士。 缩 句 ◆ 母亲注视着护士。 小学语文毕业总复习 扩句 与缩句 通贤小学 周凤 2014 年 4 月 16 日 扩句: 就是给简短的 句子加上 修饰 的成分,使 它表达的意思 更具体、更 形象、更生动 。并且不能 改变原句的主要意思。 简单地说:扩句就像是 给一棵树干画上漂亮的 树枝 和 树叶 ,使它 枝繁叶茂, 更 生动 ,更 漂亮 。 1. 小鸟唱歌。 扩句 : 昨天,一只漂亮的 小鸟 ①什么时候? ②什么样的? 在树上欢快地 唱歌。 ③在哪里? ④怎样地? 2. 我看过大海。 扩句 : 去年夏天, 我 在海南 看过大海。 什么时候? 在哪里? 3. 雪花飘落下来。 扩句 : 鹅毛般 的 雪花 纷纷扬扬 地 飘落下来。 什么样的? 怎样地? 4. 小红跳。 扩句 : 可爱的 小红 在操场上 跳 得 高。 什么样的? 在哪里? 扩句的方法与步骤 1. 读原句。 2. 自我提问,想出修饰词(四元素):①什么时 候?②什么样的人或物?③在哪里? ④怎样 地? 3. 加入修饰词,短句就会变长句。 扩句要注意些什么? 一 . 要按题目的要求或提供的例子补充。 二 . 加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当。 三 . 不能改变原来句子的意思。 四 . 还要注意在修饰限制

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