软件技术专业社会需求调查报告.doc

PAGE PAGE 1 软件技术专业2004年人才需求调查报告 为了创建我院高职教育的特色和品牌，为了培养高质量的实用性人才，为了更深入地了解软件技术专业的人才需求状况，掌握各企事业单位所需要的人才规格结构、学历层次，以便为我校专业设置、人才培养、办学模式的调整提供可靠依据，我院、系曾多次组织系教学负责人、有关教师，就软件技术专业社会需求问题分赴沿海、长沙等城市考察。考察期间，考察团一方面向当地教育局、人事局、人才交流中心了解人才需求信息，另一方面了解我院毕业生就业情况，分发和投放我院毕业生推荐材料1000余份。调查反馈信息如下： 软件技术专业社会需求现状 信息产业部调查显示，中国的IT产业在过去5年经历了平均年28%的增长速度，是同期国家GDP增长速度的三倍。目前国家对软件人才的需求已达20万，这个需求将以每年20%左右的速度增长。而目前中国的高校每年有仅5万名IT专业毕业生，预计毕业生数量的增幅每年也仅在7-8%左右。因此未来5年合格软件人才的需求将远大于供给。到2005年，我国的软件与信息服务业国内市场销售额要达到2500亿元市场目标，从业人员规模上要形成80万人开发人员队伍。然而现有的统计调查显示，我国国内企业现有软件技术开发人员大约只有20万人，要达到2005年80万人的规模，至少需要补充60万的人才缺口。 企业对现有软件人才的需求情况 通过调查我们发现，计算机类岗位的招聘条件正日益苛刻。如调查中，长沙市高新技术产业开发区的几家大型的独资企业和中外合资企业，从要求应聘者具备“实战经验，到要求具有相当英语水平，再加上至少熟练掌握两三种开发工具或技术，还须具有与他人合作的潜质。这一切都说明，曾一度被认为是皇帝女儿不愁嫁的计算机人才，也开始面临求职的危机。目前长沙市人才市场中，要求计算机类应聘者精一门、通数门已是常事。调查中，不少用人单位都认为，只精一门意味着技术单一，知识结构老化。据了解，现在全国计算机专业人员技能单一的现象十分严重，调查反映出长沙市也不例外，一些用人单位称，找计算机专业的人才不难，但能真正看上的却没几个。究其原因，缘于计算机专业人员就业后的培训机会太少。许多人工作两三年后，对某项技术是精通了，但知识面越来越狭窄，难以胜任更多的工作。此外，相当的英语要求也是让不少计算机人才落马的一道关口，参加调查的一名企业负责人说：我们公司里从申请风险基金投资的报告到工作记录，均须以英文书写，假如一个英语水平较差的人进了公司，就好比在一个颇为关键的位置上有了个虽起着作用但已生锈的零件，其结果便是可能造成整个公司这台机器的运转不灵。据了解，外语未过关还往往成为中青年技术人才取得更高级、更通用行业相关证书的障碍，如微软系统工程师证书等。 此外，由于计算机专业的广泛性，计算机行业的任何一项产品和成果均非个人能独自完成。因此从调查中可以看出，很多用人单位将应聘者是否具备与他人合作的潜质作为考察标准之一。正如许多企业负责人在调查报告中所填写的那样，作为一位在企业从事计算机方面工作的人员首先要具备的素质为：有创新性，对现有技术的掌握，工作范围内专业问题的熟练处理，合作精神。 毕业生对学院教学情况的反馈情况 1、毕业生对学生知识结构的意见和希望 调查中，毕业生对学院这一调查活动的开展表示了欢迎和全力支持，他们普遍认为学生的知识结构主要由基础知识、英语应用能力、专业业务处理能力三部分组成。 2、毕业生对实践能力的要求 调查表明，毕业生刚走上工作岗位时普遍感觉自己的动手能力差，都有一个感觉会做却做不好的阶段，自己有种眼高手低的感觉。他们认为学院的教学实训、毕业实习、毕业设计等教学环节对于提高学生的实践动手能力起着举足轻重的作用。其比重如图所示： 总结 综上所述, “软件技术专业在中国是一个新事物，很多人还在观望，关键是要办好”。有些专家就此谈到，“一些软件企业反映，计算机应届毕业生不能适应实际工作的要求，因此他们不愿招应届毕业生而愿招有几年工作经验的。如果职业技术学院软件技术的毕业生也不能适应实际工作的要求，还需要工作几年才能适应，那么它的意义就不大了。所以现在比追求学生数量更重要的是切实把这个专业办好，办好了，软件企业愿意要它的毕业生，报考自然会踊跃了。”千秋基业，教育为本。在21世纪，信息系全体师生充满信心，决心以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，与时俱进，从为学生着想出发，为把我系建设成专业特色明显、学科优势突出的名系、大系，为社会培养出更多有用的人才而奋斗。 信息工程系计算机软件教研室 2004年8月