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冯猛专业介绍 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期： ? 开学第 一课 汽车工程系 冯梦 同学们： 你们好 , 非常欢迎你们选择了我们的学校和汽车专业 , 我认 为你们选择是非常正确的 , 我们这个专业是大家都很看好而且确 实有发展潜力的专业 , 有很光明的前景。我为大家简单介绍一下 我们学校和专业。 我们宿迁技师学院是经江苏省人民政府批准 ( 苏政复 2008〕3３号），依托宿迁市宿豫职教中心成立的宿迁地区唯一的一所高技能人才培养的技术学院。 其前身是一所国家级重点职业中学、省级合格职教中心。２ 005 年，经省劳动和社会保障 厅批准筹建江苏省宿迁技师学院， 200８年经江苏省人民政府正 式批准为江苏省宿迁技师学院。目前校园占地面积 38０亩 , 建筑 面积 11 万平方米 , 共开设以机械加工技术、 电子应用技术、 汽车 运用于维修三个省级示范专业为主干的 9 大类、 38 个专业方向。 其中，高级工班、预备技师班、技师班共开设机械加工技术、电 子应用技术、汽车运用与维修、计算机应用等 9 个专业，在籍学 生 12000 余人 , 其中高级工班、技师班学生总数达 320０余人。 学院现有教职工 420 余人，学历达标率 10０ %,专职教师“双师 型”教师达 60%以上。经过多年的办学实践和探索，学院通过市 场化运作，不断扩大教学规模，提高教学质量 , 形成了职前教育 与职后教育并举、学历教育与非学历教育并重、中、高等职业教 育相互衔接，多层次、多功能、多专业的鲜明办学特色，形成了 与国家职业资格体系相配套的全日制职业教育体系， 积累了丰富的技能人才培养经验。学院多次获得“全国职业教育先进单 位”、“江苏省职业教育先进集体”、 “江苏省德育先进单位”、 “江苏省教育科研先进单位”等荣誉称号。 20０ 5 年以来 , 先后 被国务院认定为“国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地”， 被科技部认定为“国家星火学校”， 被清华大学确定为全省唯一的“教育扶贫现代远程教学站”， 被教育部确定为“全国中等职业教育德育工作实验基地”。 汽车工程系简介 汽车工程系隶属于宿迁技师学院的四系之一 , 拥有汽车应用 与维修省级示范专业。共有教职工 40 人，其中高级职称３人 , 中级职称１ 0 人；文化课教师 16 人 , 专业课教师 2０人 , 专业教师占教师总数 50%；专业教师有 3 名技师 ,12 名高级工；双师型教师１ 3 人, 占教师总数 31%;专任实习指导教师 4 人。汽车工程系共有在籍生人数 700 人，共设置包括 0７级、０ 8、 0９级共 1２个班的常规教学中专班， 2 个技师班 ; 该专业拥有汽车发动机检测与维修实训室、 汽车底盘维修实训室、 电控发动机检测与维修实训室、自动变速器检测与维修实训室、 汽车电器设备维修实训室、汽车钣金和烤漆实训室、 汽车性能检测实训室等七个实训室，同时拥有 10 辆教学用车、 1５辆驾驶训练用车和一个近６ 0０0平方米的汽车驾驶训练场地， 各种设备总价值达 450 万元。根据 我国汽车工业和汽车维修行业的客观需求及劳动力市场的特点，考虑本地区经济、 技术、社会和职业教育与培训的发展水平和区 域特点，为着力提高学习者的操作技能和技术服务能力 , 培养社会适用的本专业领域技能型紧缺人才， 汽车工程系狠抓内部教学管理 , 重点搞好专业建设 , 有详实的专业建设规划及年度实施方案 , 切实可行的实施性教学计划 , 并着力在汽车发动机和底盘专业课程教学中实施项目教学法。 近年来，为苏南及本地企业输出大量技能型人才， 毕业生就业方向是汽车生产与制造、 汽车维修、汽车二级维护、汽车销售等，目前与汽车工程系合作的企业有： 南京菲亚特汽车制造公司、 南京长安汽车制造公司、 盐城悦达起亚汽车制造公司 , 安徽奇瑞汽车制造公司等。合作的汽车修理厂 和 4S 店遍布江苏的大江南北。近三年共输出 45６名合格的毕业生, 通过跟踪管理和用人单位的反馈，汽修专业毕业生深受用人 单位的好评。 汽车维修专业前景 在计划经济时代 , 由于车辆主要集中在运输企业中 , 因此汽车维修主要是附属于运输企业。 改革开放以后， 中国的车辆分布 发生了本质的变化，车辆的社会化和私家车的大量发展 , 使汽车维修业走向社会化 , 并促使汽车维修业从产品型行业向服务型行业过渡，按照市场化的要求 , 形成了一个社会化的、资金和技术 密集型的、相对独立的行业。随着私家车迅速进入千家万户 , 中国汽车维修业也进入了发展的黄金时期， 汽车维修业和汽车保修 设备行业在市场的洗礼中形成了利润丰厚的汽车后市场， 仅汽车 保修设备行业目前的年销售额