北城实验小学语文组教研活动记实.docx

北城实验小学语文组教研活动 记实 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期 : ? ( 北城实验小学语文组教研活动记实 9 月２号：根据学校和教务处工作计划 , 制定本教研组工作计划。 9 月 1９日 : 学校“邀请式”听评课活动开始。 附 : 2011—— 2012 学年第一学期听课安排 日期 星期 姓名 节次 学科 班级 备注 9.21 星期三 王利滨 2语文 五年级一班 9.22 星期四 刘红梅 2语文 五年级二班 9.22 星期四 姜红军 1语文 五年级四班 9.23 星期五 石丽丽 3语文 六年级三班 9.23 星期五 申永亮 2语文 六年级一班 请假 10.11 星期二 韩彩虹 1语文 四年级一班 10.12 星期三 靳立娟 1语文 四年级二班 10.13 星期四 卢振泉 2语文 四年级三班 10.14 星期五 王建青 2语文 四年级五班 10.24 星期一 杜爱兰 3语文 三年级二班 请假 10.25 星期二 王晓美 3语文 三年级三班 10.26 星期三 姜海燕 2语文 三年级四班 10.27 星期四 苏艳丽 2语文 三年级五班 10.28 星期五 刘元娟 1语文 四年级四班 11.8 星期二 杨志红 1语文 二年级四班 11.9 星期三 姜立华 1语文 二年级一班 11.1 星期三 杨燕 2语文 二年级二班 11.11 星期四 刘晓瑜 2语文 二年级五班 11.11 星期四 周婷 5语文 二年级三班 11.21 星期一 高寿芳 3语文 一年级一班 11.22 星期二 唐延清 1语文 一年级四班 11.22 星期二 赵岩红 3语文 一年级六班 11.23 星期三 王光美 1语文 一年级二班 11.24 星期四 李静静 1语文 一年级三班 11.25 星期五 赵海珍 1语文 一年级五班 12.7 申永亮 2语文 六年级一班 补讲 12.13 星期二 杜爱兰 2语文 三年级二班 补讲 五六年级听评课： 9.21 星期三 王利滨 2语文 五年级一班 9.22 星期四 刘红梅 2语文 五年级二班 9.22 星期四 姜红军 1语文 五年级四班 9.23 星期五 石丽丽 3语文 六年级三班 9 月 25 日说评课活动 地点：接待室 参加人员：执教教师 听课教师 主持：韩彩虹 内容：１．五六年级各执教教师说课。 ２ . 听课老师评课。 ３ . 讨论说明文的教学流程。 远程研修准备工作：专题一 专题二 时间:10 月 13日 人员：全体语文教师 地点：多媒体教室 内容 : １. 观看专题一、专题二的专家讲座和课堂视频。 ２ . 王丽娜讲远程研修注意事项以及操作方法。 登陆 发作业 看视频 发评论 写随笔 ３ . 老师们提前讨论专题一 , 专题二的作业。 10 月１ 5 日 1 ０月 16 日 进入专题一、专题二研修 人员 : 全体语文教师 地点：多媒体教室。 四年级听课活动： 附 : 听课顺序表 : 10.11 星期二 韩彩虹 1语文 四年级一班 《母鸡》 10.12 星期三 靳立娟 1语文 四年级二班 《长城》 10.13 星期四 卢振泉 2语文 四年级三班 《巨人的花园》 10.14 星期五 王建青 2语文 四年级五班 《去年的树》 10 月 18 日说评课活动 地点：接待室 参加人员 : 执教教师 听课教师 主持：韩彩虹 内容 :1. 四年级各执教教师说课。 ２．听课老师评课。 讨论阅读目标的制定。 4．探讨略读课文的教学流程。 １ 0 月 25 日专题三研修 地点：接待室 人员：全体语文教师 主持：韩彩虹 内容：专题三作业 请你为人教版二年级下册 《数星星的孩子》 第一自然段设计一个在阅读中识字的教学片段： 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里 , 靠着奶奶 , 仰起头，指着天空数 [sh ǔ］星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 这一段中要求会认的字是 : 撒、玉、仰；要求会写的字是 : 数、玉、珍、珠。也可以对本校教师的一个识字教案进行讨论 , 看可以作哪些修改，为什么这样修改。 讨论内容 : 1．明确在阅读中识字要处理好几个关系 , ２ . 分析生字音、形、义的重点。 3．确定在什么时机出现生字，用什么方法教学。 怎样巩固生字 , 以及指导学生写好要写的字。 三年级听课： 10.24 星期一 杜爱兰 3语文 三年级二班 请假 10.25 星期二 王晓美 3语文 三年级三班 《盘古开天地》 10.26 星期三 姜海燕 2语文 三年级四班 《盘古开天地》 10.27 星期四 苏艳丽 2语文 三年级五班 《盘古开天地》 10.28 星期五 刘元娟 1语文 四年级四班 习作：动物的描写 三年