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中学教师工作总结范文 6 月 7 日接任初二（ 6）的，我了这一个月班主任工作， 我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、等 各方面有好转呢？我制定多项的工作，在一定程度上有了改 善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有 了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想 班主任是的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路 人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这 个月我担任了初二（ 6 ）班的班主任工作。下面是我这个月 以来的班主任工作： 一、培养和选拔班干部。 要有一个良好的班，必须有一个好的班级领导核心。 这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班 干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和，发展并 挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能 力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选 定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工 作，给予他们班干部的权力， 又要根据实际对他们加强指导。 特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经 常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩，团结同学、处处起模范 带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终 于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自 己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、做好班主任工作，在集体中教育学生学好功课， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 加强教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功 课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我 既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。针对这 个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡 觉、、开小差、做小动作等不良现象，极少生竟然与教师唱 对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我 有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们 要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课 余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况， 反映学生对的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要 求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其 他方面的发展。 另外， 要从学生的实际出发， 通过学生的学习、 、游戏、 生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。 其中，课及思想品德课是最佳的方式。我们知道人是生活在 社会中的人， 人与人之间就会有一定的情感， 在日常生活中， 就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我初二 （6）班，后进生在班中为数较多， 能量也大， 影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本 功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛 病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态 度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的 “闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举 手，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长 联系，有利于为他们创设一个健康良好的， 也有利于的建设。 在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。 四、适当的善意惩罚。 036 班作为的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育 是不完整