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同学录系统技术需求文档 一、 开发背景 在当今信息技术迅猛发展，知识更替LI新月异的时代，信息技术为企业的发展提供了机 遇，也带来了挑战。使用传统人工的方式管理排课存在在许多缺点，而试用计算机对人事信 息进行管理,有着手T管理无法比拟的优点，这些优点能够极人的提高人事信息管理的效率, 也是企业走向科学化、正规化管理管理，与世界接轨的重要条件。 校友录名为“校友录”或者同学录，其实不只是局限于同学这个圈子，朋友、同学、同事、 老师与亲人等等都可以。它的目标受众是群众，只要是一个社会组织或者群体，不管大小都 可以屮请一个校友录。因为每一个人都从属于一定的组织或者团体，所以每一位群众都有成 为校友录用户的可能。这就为在校或已毕业的广大校友们提供一份交流思想的场所，通过提 供完善的校友录服务和规范校友录管理，建立起校友间的沟通渠道，以达到增进校友Z间、 校友与母校Z间的感情，方便校友们联系的日的，从而增强学校的凝聚力。 二、 需求分析 同学录系统是一个收集所有同学信息的系统。通过对学生的信息的管理，将同学的各种 功能进行整合，从而达到备个同学之间的交流。只要加入了班级或者某一团体的校友录，且 你已经被批准成为这个校友录团体屮的一员，你就可以厚受着传者和受者的基木等同待遇。 在校友录内部，传者和受者是没有界限的，在信息交流的过稈屮，传者和受者的角色是互换 的，用户既是传者也是受者，在信息发布和接收方血是对等的，都可以自由地发表言论、班 级聊天等等交流活动。也可以通过此网站与刖友联系，并且还能够创建学校和班级等功能。 系统屮班级管理为必不可少的模块项，主要是为了安全有效地存储和管理登陆网站的用戶的 信息，赋予管理员特定的权限，可以对用户进行分类，添加，删除，修改等，方便网站的管 理与维护。 三、 软件设计思想和目标 该系统的设计母的主要是方便同学，所有的操作都在网上完成。学生可以对臼己的信息 和留言进行杳询和修改，可以加入一个班级和创建一个班级。如果所创建的班级已存在，则 可以参加进这个班级，不能重新创建。 系统的安全性所不可忽略的方面。本系统的合法用户所学生，在进入系统前祁要进行身 份验证。我们的目标是让该平台来实现学生的交流。把交流的内容通过网络来交互实现。 四、系统设置 同学录系统是一个所有人都能用的系统。同学录系统主要分为七个功能模块： (1) 登录注册 (2) 个人信息 (3) 班级成员 (4) 创建班级 (5) 加入班级 (6) 个人留言 (7) 班级留言 登陆注册模块包括“用户的注册”和“用户的登录”。 个人信息模块包括“个人信息的修改”、“个人信息的查找”和“个人信息的增加”。 班级成员模块包括“班级成员的增加”。 创建班级模块包括“班级的创建”。 加入班级模块包括“加入一个班级”。 个人留言模块包括“个人留言的增加”、“个人留言的查找”和“个人留言的删除” 班级留言模块包括“班级留言的添加”和“班级留言的删除” 五、数据存储 1. 学生表 (student_a.xml、student_h.xml、student_o.xml、student_u.xml) 备注：登录用户名按首字母a?g, h-n, o-t, u?z分类存入四个xml。 字段名 存储数据 是否可留空（默认为否） id 编号 username 登录用户名（不能重复， 英文开头，不能用屮文） password 登录密码 name 真实姓名 birth 出生日期 是 sex 性别 是 email 电子邮箱 是 qq qq号码 是 tel 电话号码 是 own class 所属班级（逗号隔开） 是 create class 创建的班级（逗号隔开） 是 info 个人简介 是  2.班级表(class.xml) 字段名 存储数据 迅否可留空（默认为否） id 编号 create 创建者 own grade 所属年级（XX届） class name 班级名称 class notice 班级公告 3.班级成员表（class_member_班级 id.xml） 备注：一个班级一个xml 字段名 存储数据 是否可留空（默认为否） id 编号 student id 成员id student username 成员用户名 student name 成员姓名 4.班级留言表（class_message_BF级 id.xml） 备注：一个班级一个xml 字段名 存储数据 是否可留空（默认为否） id 编号 author 留言者 conte nt 内容 time 时间 5.个人留言表（student_message_IflE级 id.xml） 备注：一个班级一个xml 字段名 存储数据 是否可留空（默认为否） id 编号 to username 被留言者 username 留言者