部编版道德与法治四年级下册全册教学课件.pptx

人教部编版四年级下册;一单元 同伴与交往;第一单元;1.我们的好朋友;　;　;;　;　;向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜。;　;好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。;　;;兰兰和我一起学书法。; 雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。;　;　;　;　;这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊!;;雅丽觉得新转来的同学又土又笨。;张猛经常欺负班上弱小的同学。;　;　;我们的好朋友 第2课时;学习目标:;学习重难点:;世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 ——爱因斯坦;成语背后的情谊;活动一：阅读下面两个情景,说说你的体会。;阅读下面两个情景,说说你的体会。;;在你和朋友的交往中,你遇到过类似的事情吗?你是怎样处理的呢?;活动二：阅读“故事屋”;小结： 从“吕岱赞叹地说:这就是我看重徐原的原因啊!”这句话中可以看出,吕岱是一个知人善用、奉公廉洁的人。徐原是一个性情忠厚豪放，喜好直言的益友。吕岱最可贵之处是他:擅长知人善用、奉公廉洁，珍视他们之间的友谊。;;小结： 真正的友谊应该建立在公正、公平的基础上，不包庇，不吵闹。;请你对比这两个故事，说一说你是否明白了什么是益友？;（1）小丽这次考试不及格,她自己模仿家长在试卷上签了名,让你不要告诉老师。 （