部编版人教版小学三年级语文下册《语文.燕子》精品教学课件.pptVIP

第2课时 2、 浏览课文，想象画面 一 二 三 四 （ 1 ）： 燕子的外形特点。 （3、4 ）： 飞行的燕子。 （ 5 ）： 停歇的燕子。 春天燕子从南方赶来。 （ 2 ）： 燕子外形图 春光燕子图 燕子飞行图 燕子休憩图 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 春天最常见的景物 拟人 总体特点 热闹 欢喜 为燕子的活动搭建了美好的背景 作者描绘了一幅怎样的春光图？ 微微轻风 如毛细雨 千条万条 红、白、黄 青、绿 回顾古诗 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——杜甫《绝句》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ——苏轼《惠崇春江晚景》 充满了生机与活力 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 使春天更有活力，更加光彩夺目 思考：小燕子的加入带来了哪些不一样的感觉？ 根据课文内容填空 二三月的春日里，（ ）微微地 吹拂着，如毛的（ ）由天上洒落着， 千条万条的（ ），红的白的黄的（ ）， 青的（ ），绿的（ ），都像（ ）似 的聚拢来，形成了（