年度汉语组工作总结精品.docxVIP

年会上出课，三人都获得“省教学能手”称号；郑勇男、李福姬老师在学校展示 课活动中出课，得到了听课老师们的一致好评。通过一系列的出课、听课、评课 等步骤，相互研讨，共同促进，形成了我们组良好的教研氛围。在活动中，我们 不断完善集体备课制度，集中大家的智慧，做到锻炼一人，成长一群。同时，为 了提高评课水平，专门组织学习“如何评课”，掌握评课的基本方法，听一节评 一节，使每一位老师的评课水平大有长进。 特别是在进修学校组织的全市汉语教 师评课活动中， 金莲锦老师代表汉语组发言， 得到与会领导和全体老师们的一致 好评。 此外，我们重视教师教学基本功的训练， 提高了自身的业务水平。 其结果， 上学期在市里举行的汉语教师朗读比赛中，七位老师均获一、二、三等奖，提高 了我校汉语组的知名度。 四．抓好课外活动，提高学生的汉语素质 我们组积极响应学校的号召， 狠抓学生的阅读习惯和阅读能力的培养， 鼓励学生 多读书，写读书笔记、读后感，取得了初步的成效。我们坚持课前五分钟活动， 扩大学生的知识面， 提高了语言表达能力。 五月十六日举行朗读比赛， 十二月十 四日举行作文竞赛， 虽然老师们辛苦点， 但丰富了学生的课余生活， 也提高了学 生的读写能力。 五．团结合作，共创辉煌 “团结合作”是我们组优良的传统，谁有困难，大家互相帮助，使之顺利度 过难关。洪丽华、韩爱花、李福姬老师请假期间，安忠烈、李凤英等老师挺身而 出，替他们代课，一点不耽误学生的学习。特别是安忠烈老师，从一年级调到二 年级代课，毫无怨言，服从安排，扎实工作，得到了大家的肯定。谁出公开课， 大伙一起出力， 出谋划策， 达到最佳效果； 资源共享， 毫无保留； 虽有值日安排， 但不局限于此， 谁先到校谁就主动打扫卫生 ? ? 总之，因为有大家的团结合作， 公平竞争，我们组不断进步，取得了可喜的成绩。 除此之外，担任班主任工作的曹相今、李福姬、郑勇男等老师，不仅出色地 完成了班级工作任务， 而且专心研究教学， 这学期共出七节公开课， 圆满完成了 教学任务，得到了大家的认可。 回顾我们组的教学和教研工作， 我们也发现了我们工作中还存在的一些失误 和不足，我们的课题研究的制定和实施还不是百分百落实，有时候只流于形式， 教法和学法的研究比较浅显等等。 总之，在这一年里，我们付出，我们收获，增添了几分经验，也多了几分教 训。今后我们将本着学无止境、教无止境、研无止境 的思想，一如既往，再接 再厉，力争把工作搞得更好、更扎实。 附：汉语组工作成果表 金银花：获得市级、州级论文一等奖。 许明花：获得市级、州级论文一等奖；省年会公开课优秀指导奖。 安忠烈：获得市级、州级论文二等奖。 李凤英：获得“省教学能手”称号；朗读比赛一等奖。 曹相今：获得市级、国家级论文一等奖；朗读比赛三等奖；获得“省教学能 手”称号；市德育案例比赛优秀奖。 李福姬：获得市级、州级论文一等奖；获得学校“十佳诚信教师”称号；市 德育案例比赛优秀奖。 尹文子：获得“名教师”称号；获得市级、州级论文一等奖；朗读比赛一等 奖。 金莲锦：获得市级、州级论文二等奖；朗读比赛二等奖。 郑勇男：获得市级、州级论文二等奖；市德育案例比赛优秀奖。 洪丽华：在《教育周刊》和《中国朝鲜族教育》杂志上发表三篇论文； 获得市级、州级论文一等奖；朗读比赛一等奖。 吴敬顺：获得市级、州级论文一等奖；省级论文一等奖；朗读比赛二等奖； 获得“省教学能手”称号。 韩爱花：获得市级、州级论文一等奖；省级论文一等奖；朗读比赛二等奖。 汉语组