最新学校校园生活垃圾分类工作总结.pdfVIP

最新学校校园生活垃圾分类工作总结.pdf

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2020 年学校垃圾分类行动工作总结 绿,是森林的颜色;蓝,是大海的颜色,红,太阳的颜色;黑, 是大地的颜色。绿蓝红黑,是分类垃圾桶的颜色,更是生命的颜色。 垃圾分类,可以减少污染,变废为宝;垃圾分类,可以让我们的校园 更整洁,更美观;垃圾分类,我校一直在行动中。 一、垃圾分类我先行、分类投放有方法。 为深入推进垃圾分类的相关知识的学习, 增强学生垃圾分类意识, 我校持续深入开展垃圾分类相关教育。自 X 月 X 日开始,我校推广 “撤桶并点+定时定点”垃圾收集新模式,设置兼具“移动定时定点 投放”和“流动宣传车”功能的“绿色环保回收车”, 为各班投放垃 圾提供方便,帮助师生强化垃圾不乱丢、勤分类的意识,加快推进学 校垃圾分类工作。 学校学生积极学习并宣传相关知识, 用实际行动为垃圾分类贡献 自己的力量。学校也积极购买相关物资, 组织安排师生定时定点管理 投放,每天中午 13:00-13:15 ,各校区的环保回收车都会准时准点出 现在校园的教学楼下,并沿着既定的路线,围绕教学楼缓慢的行进。 每个班设立的“桶长”也会在这时来到离班级最近的投放点, 等待环 保回收车到来后投放分类好的垃圾, 这便是“定时定点”。 为了提高 孩子们分类投放垃圾的兴趣,学校还将环保回收车设计成卡通模样, 每次环保回收车一来, 总能听到学生们兴奋的呐喊: “环保回收车来 1 了!环保回收车来了!” 我校还针对这一项措施建立了良好的反馈机制, 设立专管员负责 垃圾收集和垃圾分类的检查;检查队员负责记录结果和张贴奖励章; 大队部老师负责检查队员的培训和安排。 一周计算考核一次, 好的班 级做到及时鼓励与表杨, 且班级有机会获得“风信五美班级”和“风 信新美班级”称号, 并在每周晨会时隆重颁发荣誉勋章。 这一切都为 学校全面开展垃圾分类投放工作,提供了极大助力。 自从施行“撤桶并点 +定时定点”的垃圾收集新模式后,走进如 今的校园, 每个人都能感受到校园环境的整洁与美丽, 为保障全校师 生能按照垃圾类别正确投放, 学校后勤总务处及时为每个班级和教师 办公室配备了分类垃圾桶, 在校园中营造垃圾分类的氛围, 指导在校 学生和教职工按分类标准正确投放, 努力将我校建成绿色、 可持续发 展的现代化学校。 校园垃圾分类活动的深入开展,既能培养师生的绿色环保理念, 又能提升校园的整体环境, 还能推进学校德育工作的延伸, 可谓一举 三得。 二、创意活动展才华、争做“净化”小先锋 我校在改良垃圾投放模式的同时注重垃圾分类宣传氛围的营造, 坚守各种垃圾分类教育的宣传阵地, 利用谈话和学生班队课时间, 大 力宣传垃圾分类知识,让学生在耳濡目染中,提高垃圾分类的意识。 我们将环保教育引进课堂,学生通过制作垃圾分类标签、手抄报、变 废为宝、写主题作文等多种方式, 增强环保意识和保护环境的责任感, 2

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