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       2020 年学校垃圾分类行动工作总结 
     绿,是森林的颜色;蓝,是大海的颜色,红,太阳的颜色;黑, 
是大地的颜色。绿蓝红黑,是分类垃圾桶的颜色,更是生命的颜色。 
垃圾分类,可以减少污染,变废为宝;垃圾分类,可以让我们的校园 
更整洁,更美观;垃圾分类,我校一直在行动中。 
     一、垃圾分类我先行、分类投放有方法。 
     为深入推进垃圾分类的相关知识的学习,                            增强学生垃圾分类意识, 
我校持续深入开展垃圾分类相关教育。自                              X  月 X  日开始,我校推广 
 “撤桶并点+定时定点”垃圾收集新模式,设置兼具“移动定时定点 
投放”和“流动宣传车”功能的“绿色环保回收车”,                                      为各班投放垃 
圾提供方便,帮助师生强化垃圾不乱丢、勤分类的意识,加快推进学 
校垃圾分类工作。 
     学校学生积极学习并宣传相关知识,                         用实际行动为垃圾分类贡献 
自己的力量。学校也积极购买相关物资,  组织安排师生定时定点管理 
投放,每天中午            13:00-13:15   ,各校区的环保回收车都会准时准点出 
现在校园的教学楼下,并沿着既定的路线,围绕教学楼缓慢的行进。 
每个班设立的“桶长”也会在这时来到离班级最近的投放点,                                           等待环 
保回收车到来后投放分类好的垃圾,                         这便是“定时定点”。  为了提高 
孩子们分类投放垃圾的兴趣,学校还将环保回收车设计成卡通模样, 
每次环保回收车一来,  总能听到学生们兴奋的呐喊:                                   “环保回收车来 
                                      1 
了!环保回收车来了!” 
     我校还针对这一项措施建立了良好的反馈机制,                                  设立专管员负责 
垃圾收集和垃圾分类的检查;检查队员负责记录结果和张贴奖励章; 
大队部老师负责检查队员的培训和安排。                             一周计算考核一次, 好的班 
级做到及时鼓励与表杨, 且班级有机会获得“风信五美班级”和“风 
信新美班级”称号, 并在每周晨会时隆重颁发荣誉勋章。                                       这一切都为 
学校全面开展垃圾分类投放工作,提供了极大助力。 
      自从施行“撤桶并点  +定时定点”的垃圾收集新模式后,走进如 
今的校园, 每个人都能感受到校园环境的整洁与美丽,                                     为保障全校师 
生能按照垃圾类别正确投放,  学校后勤总务处及时为每个班级和教师 
办公室配备了分类垃圾桶,  在校园中营造垃圾分类的氛围,                                        指导在校 
学生和教职工按分类标准正确投放,                          努力将我校建成绿色、  可持续发 
展的现代化学校。 
     校园垃圾分类活动的深入开展,既能培养师生的绿色环保理念, 
又能提升校园的整体环境,  还能推进学校德育工作的延伸,                                        可谓一举 
三得。 
     二、创意活动展才华、争做“净化”小先锋 
     我校在改良垃圾投放模式的同时注重垃圾分类宣传氛围的营造, 
坚守各种垃圾分类教育的宣传阵地,                          利用谈话和学生班队课时间,                     大 
力宣传垃圾分类知识,让学生在耳濡目染中,提高垃圾分类的意识。 
我们将环保教育引进课堂,学生通过制作垃圾分类标签、手抄报、变 
废为宝、写主题作文等多种方式, 增强环保意识和保护环境的责任感, 
                                      2 
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