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- 2021-02-25 发布于天津
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课题:光的传播
一、课前延伸
(一)学习目标::
1、 积极参与影子游戏, 在游戏中思考阴影的成因;能通过探究归纳得出光的传播规律,进
而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食、月食等现象。
2、 了解光的传播需要一定的时间,知 道真空中、空气中的光速,理解测光距的原理。
3、 了解我国古代在光现象研究上的成就,知道中华文明对科学发展作出的贡献。
重点难点 :
1、光的直线传播的探索过程,光速的大小及理解有关的生活、自然现象
2、日食、月食的成因,光速的应用
(二)课前自学:
1. 光源
自学课本 P34 阅读独立 完成下列问题
1) 光是从哪里来的呢? ;
叫光源。
2) 列举人造光源的例子:
列举天然光源的例子:
2. 光是如何传播的
自学课本 P35 答 下列问题
1) 光是怎样传播的?
2) 我们如何表现光的传播路径?
3) 光的这个传播特点有哪些应用?
3. 光的传播速度
自学课本内容后回答:
1)光在不同物质中的传播速度是
2 )光在真空中的传播速度为
3)光年是 _________
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