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第二讲中国特色社会主义基本经济制度 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （二）建立在奴隶制度基础上的生产资料私有制 （三）建立在封建制基础上的生产资料私有制 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （五）社会主义公有制 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 二、资产阶级的所有制理论 生产资料私有制是合理的,认为私有财产权是最符合人类理性的财产制度，是神圣不可侵犯的 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 一、对资本主义私有制的批判 二、对空想社会主义所有制理论的继承 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （一）莫尔及其《乌托邦》 1.在人类思想史上第一次提出私有制是万恶之源 2.在乌托邦海外仙岛上一切财产归全民所有. .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （二）康帕内拉及其《太阳城》 1.虚构了在遥远的岛上看到光明的社会制度的故事：私有制已被彻底废除 2.全部生产资料和一切生活资料都归全民所有 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （三）摩莱里及其《自然法典》 1.猛烈抨击了私有制 2.对未来共产主义是一个基本生产资料公有，人人有为社会各尽其能的义务和从社会取其所需的权利的社会 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （四）马布利 1.私有制是一切罪恶之源 2.未来社会土地应该是公有的。主张用公正的法律条文的形式废除违反自然的财产私有，建立公有制，建立一个人人都是富人，人人都是穷人，人人平等，人人自由，人人是兄弟的理想社会 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （五）巴贝夫 1.财产关系的变革乃是不可避免 2.制定了逐步消灭私有制、实现公有制的过渡性措施和建立共产主义国民公社的方案。首先没收共和国敌人的财产归国民公社所有，建立财产公有制。 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （六）傅立叶 傅立叶对资本主义制度的尖锐辛辣而深刻的批判 但是他没有指出生产资料的资本主义所有制是资本主义剥削的根源 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 （七）欧文 1.认为私有制、宗教、资本主义婚姻制度是妨碍社会改造的最大障碍，提出私有制使人变魔鬼，使世界变地狱 2.主张劳动成果应该归劳动阶级，设想未来社会实行劳动公社制度，把生产资料公有制作为他理想社会的基础 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 第三节马克思关于重新建立“个人所有制” 一、马克思关于重新建立个人所有制的论述 资本主义生产由于自然过程的必然性，造成了对自身的否定。这是否定的否定。 这种否定不是重新建立私有制，而是在资本主义时代的成就的基础上，也就是说，在协作和对土地及靠劳动本身生产的生产资料的共同占有的基础上，重新建立 个人所有制。 1.《资本论》第一卷第二十四章 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 2. 1875年，马克思在亲自修订法文版的《资本论》时的论述 历史上存在过的劳动者的私有制，被资本主义私有制否定了；共产主义所要重新建立的，不是“劳动者的私有制”，而是“劳动者的个人所有制 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 二、我国理论界对马克思重建立个人 所有制的理解和争议 1. “生活资料的个人所有制” 2.联合起来的劳动者共同权 3.个人对全部生产力总和的占有 认为马克思要“重新建立”的个人所有制是 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 4.是指作为社会主义补充形式的生产 5.指消费资料的个人所有制 6.是指劳动力的个人所有制 7.是指劳动力的个人所有制 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 8.劳动者对自己的劳动及其产品的局部的个人的所有权 9.是马克思的疏忽、误用或某种借用 10.认为个人所有制即社会所有制的个人所有制 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 三、正确认识马克思主义的个人所有制内涵 （一）本质：是建立一种人类历史上新型的生产资料所有制形式，即联合起来的“社会个人”共同占有社会化生产资料的形式 .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 三、正确认识马克思主义的个人所有制内涵 （二）关于“个人所有制”中的“个人”的内涵 不是孤立的、单个的自然人作为个人， 而是联合起来的社会化的个人 ， 是全面发展的彻底解放的“自由人” .精品课件. * 第二讲中国特色社会主义基本经济制度 三、正确认识马克思主义的个人所有制内涵 （三）关于“个人所有制”中的“个人”的内涵 马克思“重建个