《欢欢喜喜过春节》教学反思.docVIP

PAGE 2 《欢欢喜喜过春节》教学反思 《欢欢喜喜过春节》教学反思 作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《欢欢喜喜过春节》教学反思，欢迎大家分享。 《欢欢喜喜过春节》教学反思1 初次教一年级的孩子，虽然很辛苦，但却让我乐在其中，因为在课堂上经常会发生一些让我忍俊不止的状况。 这节课的内容是《欢欢喜喜过春节》，我请孩子们说一说我们这里过春节都有哪些习俗。孩子们有的说放鞭炮，有的说贴春联，有的说吃煎堆……有一个孩子站起来回答说：“过年要吃糖葫芦。”我告诉他：“糖葫芦什么时候都可以吃，这不算过年的习俗。”紧接着一个叫盘昊重的孩子站起来说：“糖葫芦吃多了会牙疼。”我说：“是这样的，我们现在正处于换牙期，不能经常吃甜的东西，否则容易有蛀牙。”又一个孩子举手了，我请他来接着回答，谁知道他站起来后，非常严肃的说：“老师，盘昊重同学的回答根本和过年的习俗没有关系。”我听了真想笑，因为他认真的模样真的非常可爱。他说得非常对，我赶紧表扬他：“你真会倾听，其他小朋友都应该向你学习。”他听了小脸现出自豪的微笑。 孩子是多么天真无邪啊！真希望他们能一直保有一颗童心，健康快乐的成长。 《欢欢喜喜过春节》教学反思2 《品德与生活》是以儿童社会生活为基础，促