培养小学生的想象力的方法.docxVIP

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  • 2021-02-25 发布于山东
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本文整理于网络,仅供阅读参考 培养小学生的想象力的方法 培养小学生的想象力的方法 一、在教学中创设想象的气 氛与环境,鼓励学生大胆想象,奠定想象的情感基础。只有在欢愉舒畅的自由氛围中,学生才能够、才敢于去尽情想象。如根学 生讲话时,要尽可能使用他们的语言,缩短与学生的距离 ; 讲课时面带微笑, 使孩子们感到亲切 ; 要注意留给孩子们充分发想象时间等等。 同时,教师还要鼓励孩子们大胆进行想象。小学生由于身心 各方面发展水平的约束, 产生一些离奇甚至荒谬的想法是难免的。 在这种情况下,教师首先要认真分析孩子们的思维过程,在对其进行耐心引导与纠正的同时,要鼓励孩子大胆想象的精神。对于小学生来讲,错误的想法可以纠正,但想象的积极性一旦消失,则无法换回。 二、要通过教学丰富学生的知识面,提供想象的知识基础。教师要注意交给学生课本上没有的知识,使儿童的知识范围在课本的基础上有所丰富和扩展,只有这样,才能使学生产生得以丰富的想象。比如在讲竹子时,可以给学生讲讲岁寒三友,使他们不仅加深对竹子的理解,同时在头脑中也可与竹子一并想象到梅与 松; 讲正方形时,不是孤立地只讲什么是正方形,而是与长方形、梯形、三角形等比较着讲,并于广泛的生活实际联系起来,使孩子们在众多的图形中认识正方形,并懂得正方形在实际生活 本文整理于网络,仅供阅读参考 中的运用,学生获得了坚实宽阔的知识基础,就能够在更大的空间内进行自

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