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幼儿故事电子书里的故事 河底的烂泥里住着老河蚌。老河蚌没有飞翔的翅，矫健的腿，灵活的鳍，所以只能整天躲在蚌壳里，不是吃东西，就是睡觉。眼前除了一片烂泥浆以外，什么也没有。老河蚌从童年一直到老年都是这样过的，或许河蚌都是这样过的吧! 一天，老河蚌又在睡觉，一阵“噼噼啪啪”的响声吵醒了老河蚌。一只老螃蟹从它身边经过说：“老河蚌，到河滩上去看看吧，河狸在河滩上开了一间茶馆呢!” “茶馆，是什么好东西?我去看看。”老河蚌擦了擦眼睛，跟着老螃蟹到了河滩上。 这真是一个好地方呀，环境很优雅。来这里喝茶的都是上了年纪的老人，他们围着桌子喝茶、聊天，很快乐。 看顶鹤大爷喝了一口菊花茶说：“啊!很怀念我的故乡，那里有宽阔的沼泽地，有一丛丛密密层层的芦苇，有一株株高大挺拔的白杨树。我们丹顶鹤在片片白云中自由地飞翔……” “哦!真是一个好地方，我好象也飞起来了!”老河蚌砸砸嘴，仿佛也到了开满芦花丹顶鹤大你爷的故乡。 “啊，说起故乡，我想起了大海。大苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雷声轰隆，波浪咆哮，我们海燕却高傲地飞翔!”老海燕呷了一口清茶说。 “是够勇敢的了!真也不起!”“嘿嘿!，好汉不提当年勇，可我总是不由自主地想起。”老海燕说。 “说起海，我就想起了美丽又神奇的海底世界。虽然在地面上我走得很慢，可在海里我也是游泳健将哦!我们在色彩斑斓的海底探险，真的很有趣。”老海龟脸上奕奕闪光。 “呵!海底是够神奇的了。不像河底除了烂泥，还是烂泥，有机会我也到海底看看去。”老河蚌美美地想。 老山鹰拍拍翅膀说：“我一生博击长空，总想飞到天空的尽头看看，可是总也飞不到。天空无边无际，太大了。不过因为总是飞翔，一路上我看到的可真多，草原、森林、沙漠，雪山……啊，大自然真是神奇和伟大呀!” “啊!我也想飞起来了!”老河蚌觉得浑身有了力量，似乎年轻了许多。 晚上，一向无梦的老河蚌做了一个五彩缤纷的梦。 笨笨先生因为太笨已经遭受了不少人的耻笑，他感到不好意思了。笨笨先生为此去W博士那里做咨询。 笨笨先生说：“我太笨了，那么多人都看不起我，你说我该怎么办呢?我一说话，一做事，他们就笑，真让我不好意思。” W博士给了他很肯定的答复：“你必须上学读书，用知识来武装自己。” 笨笨先生犹豫了一会儿，决定去上学了。 笨笨先生走进教室立即引发了一阵笑声。也难怪，笨笨先生是个大人，身材特别高大，长相又特别滑稽，这是奇奇怪小学一年级一班的教室，你说孩子们看到他能不乐吗?不过，大家笑过了，就又拼命地拍起了巴掌，对他表示欢迎。笨笨先生向大家鞠了个九十度的躬，然后就坐到他自己的座位上去了。当然，他坐在了最后一排。 古东老师开始讲课了。 同学们很认真地听课。可一会儿，他们就听到了滚滚而来的“雷声”。大家吓得不轻，但回头一看，都乐了。可爱的笨笨先生伏在桌上睡着了，那“雷声”其实就是他的鼾声。 古东老师脸色铁青地让笨笨先生站起来。 笨笨先生站了起来，他用双手揉着眼睛道：“古东老师，我没有讲话，也没有做小动作，你为什么让我站起来?” 古东老师说：“请你把我刚才讲的内容说一遍。” 笨笨先生说：“我刚才太困了，所以睡着了。” 古东老师又好气又好笑，就让他坐了下来。 古东先生继续讲课，最后，他让同学们一定要认真仔细地把这节课的内容消化掉。 笨笨先生举起手，说：“古东老师，请放心，我一定会把课文消化掉的。” 晚上，笨笨先生在家看书，一会儿，那书上的字就模糊了起来。笨笨先生怕自己睡着了，就拼命地敲打自己的脑袋，这么一敲，还真敲出灵感来了。他突然想出了一个办法，一个妙不可言的办法! 说干就干!笨笨先生拿来了磨豆浆用的小电磨，他把语文书和数学书一页一页地撕了，全部放进机器里。然后他打开电源，不一会儿，白色的纸浆就流了出来。 笨笨先生用三个大碗把这些纸浆装了起来。他迫不及待地喝了一大口，唉呀，一点儿也不好喝。笨笨先生不管这么多了，他鼓足劲把三大碗纸浆全部喝完了，并用舌头把碗里剩下的一点都舔得干干净净。 笨笨先生揉着肚子上床了，很快，沉沉的“雷声”就响了起来。 第二天早上，古东老师开始提问了，笨笨先生高高举起了手。 古东老师让笨笨先生站起来回答问题。 笨笨先生说：“报告古东老师，我把数学书和语文书上的全部内容都消化完了!一点儿也不剩!” 古东老师瞪大了眼睛看着这个比自己个子还高半个头的学生，说：“那请你把昨天学的内容讲一下吧。” 可笨笨先生摸着脑袋一个字也讲不出来。 古东老师生气了，说：“你捣什么乱?” 笨笨先生委