11级语言实习VI任务书.doc新.docx

“级语言实习VI任务书.doc新 青岛农业大学 英语语言应用实习VI 2013-2014学年第二学期 课程代码： B1200350 学生专业班级 2011 级英语本科1班 学生姓名（学号） 宋菲菲（学号） 指导教师 完成时间 2014 年6月15日 英语语言应用实习 VI 实习任 务书 开课学院（章） 2014 年3月10 日 实习项目名称 英语语言应用实习VI 指导教师 韩小敏刘俊娜 实习地点 校外（2014青岛世界园艺博览会） 实习前准备要求 了解博览会参观流程，准备收集材料工具 实习时间、内容、要求（技能、纪律、笔记、考核及成绩评定等） 时间：英语语言应用实习安排在三年级下学期进行。实习时间为 1周。 内容： 学生应按要求完成实习任务， 了解博览会的组织流 程。了解博览会中外语的使用情况，了解园艺英语的特 点，了解中外园艺文化比较差异，发现世园会宣传的优 缺点，游客文明和不文明现象等，并参与实践。 实习期间，学生要以班级为单位全程参与。参观博 览会各场馆，了解相关园艺知识，现场观摩翻译工作人 员工作情况，阅读书面翻译材料。运用各种手段进行材 料收集，整理及翻译工作，制作PPT，形成书面汇报材 料，并进行口头汇报。听取指导教师及同学的反馈意见， 寻找差距，及时总结。 实习结束后，上交书面实习报告，包括：实习汇报 材料（英文），实习过程的心得体会；实习质量评价表 和翻译的相关材料。 要求： 1■任务要求： 在实习开始时，实习指导教师对实习任务进行介 绍，安排实习计划，做必要的讲解，明确实习的目的、 意义和具体要求；制定可行的实习方案，同学间进行合 理分工，互相帮助，共同完成所承担的任务； 在实习过程中培养巩固语言应用能力，包括收集材料， 整合材料，翻译，写作，口头汇报等书面和口语表达能 力；组织汇报和讨论工作，听取老师及同学的反馈意见， 找出差距，及时作出总结；完成书面实习报告： PPT 汇报（5-10分钟），实习总结（2000 字），与世园会相 关的翻译材料（500字） 2.纪律要求：明确实习纪律，防范可能的安全隐患， 确保全体实习同学的安全问题。 成绩考核与评定: 说明：本表每个学生一份，实习前一周发至学生 实习报告 要求： 英文书写 字数： 2000 字左右 字号：小四， 字体：英文 Times new roman 1.5 倍行距。 约 2 页纸 翻译材料 要求： 汉译英 汉语材料不少于 500 字 字号：小四， 字体：英文 Times new roman 中文宋体， 1.5 倍行距。 译文附在汉语材料之后。 附：与实习相关的图片、材料及图片、材料说明 实习质量评价表 实习项目： 英语语言应用实习VI 指导教师: 评价指标 评价内容 得分 时间保证（8分） 按计划开出，并能在规疋时间内元成教学任务 教学条件（8分） 场所设置合理，设施齐全，能够满足教学需要 指导教师 （10 分） 精神饱满，知识丰富，思路清晰，语言生动，工作热情高，态 度好，认真答疑，实践技能强，指导水平高 组织管理 （10 分） 前期准备工作充分，过程管理规范，教学秩序好、效率高 教学目的、要求 （10 分） 目的明确，要求合理，要求学生实际操作环节占的比例大，注 重对学生动手能力和创新精神的培养 教学内容（10分） 内容充实、与理论教学结合紧密，达到教学要求 教学方法 （10 分） 教学方法灵活多样，合理利用现代教育技术辅助教学， 能够启 发学生深入思考 参考资料 （10 分） 与本项目的目的、要求、内容结合紧密，通俗易懂，指导效果 好 成绩评定（12分） 考核方式合理、难度适中，成绩评定公平合理 教学效果 （12 分） 能够极大调动学生的积极性，知识、能力、素质等方面收益大 总分100分 得分 意见、建议： 注：各项实习结束后，要在学生中进行实习质量 调查，调查材料要进行统计、汇总、存档