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最新教科版小学三年级下册综合实践
活动教案
目 录
综合大主题
主题一:丰富的课余生活 主题二:生活中的广告
1.合理安排课余生活 1.广告知多少
2.学做简单的家常餐 2.我做广告设计师
3.社会公益活动我参与 3.小广告的危害与冶理
4.今天我当家
综合小主题
主题三:风来了 主题四:我和蔬菜交朋友
1.我们知道的风 1.我爱吃的蔬菜
2.风的利用 2.种蔬菜
主题五:纸与我们的生活
1.生活中的纸
2.我们来造纸
单项主题
主题六:校园文化活动我参与
1
三 年级 学科:综合实践活动 下 册教学预案 年 月 日
课题:1.合理安排课余生活
单位姓名 (宋体,小四号,加粗):(宋体,小四号,不加粗)
教学内容:主题一 丰富的课余生活
教学目标 :
1、能选择合适的调查方式,了解同学课余生活情况。
2、在老师的指导和帮助下制定合理的课余活动方案,并积极参与调查活动,体验课余生活
的乐趣。
3、通过实践活动,提高学生综合素质。
教学重点:
能制订好课余生活调查方案,并积极参与调查活动,提高学生综合能力。
教学难点 :
收集、分析、整合与利用信息的能力。
课前准备:
PPT 实物投影
教学时间:
2-3 课时
活动流程:
第一课时
一、 创设情境,导入主题。
(一)出示学生课余生活图片资料。
师:同学们,看完这些图片,你想对大家说些什么?
生:我觉得课余生活,跑跑步锻炼一下身体很好。
生:我觉得完成好作业,可以适当玩点游戏。
生:我觉得课余生活可以做点家务活。
生:我觉得课余生活可以跟父母出去逛逛超市。
生:我觉得在家看电视。
……
2
(二)师:大家对课余生活有很多的想法,今天,我们就一起来探讨一下,怎样来合理安排
课余生活?(教师板书课题:1.合理的安排课余生活
二、小组讨论,制订活动方案。
师:如何让我们课余生活变得更加充实,怎样才能使课余生活更加丰富多彩?让我们一起
讨论一下,制定一个活动方案吧!
(一) 小组讨论,活动方案制订。
1. 我们有哪些课余生活?你认为这些课余生活有哪些优点和不足?
2. 确定什么样的活动主题?
3. 活动的目标是什么?
4. 活动人员安排及活动步骤和活动时。
(二)小组制订活动方案,教师巡视指导。
(三)小组展示活动方案,师生共评,提出修改的意见或建议。
重点指导:活动目标叙述是否明确;活动步骤是否具体;任务分配是否合理;活动时间安
排是否得当。
(四)出示小组方案范例。
(五)小组修改完善活动方案。
三、教师总结,布置任务。
(一)通过这节课的活动,你有哪些收获?请在组长的带领下按照活动方案认真实施。
(二)发放我的课余生活记录表和访问情况登记表。
我的课余生活记录表
时间 活动内容 收获和感受
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
……
访问情况登记表
3
访问对象 访问内容 情况记录
板书设计:
合理安排课
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