小学：五年级英语unit4 what are you doing a read and write教学设计及练习题.docx

小学英语教案 文讯教育教学设计 小学英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 小学英语 / 小学五年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 五年级英语Unit4 What are you doing A Read and write教学设计及练习题 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学五年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　pep book6　　unit4 what are you doing?　　part(a) read and write　　教　　学　　目　　标　　与　　要　　求1. 能够听、说、读、写句型: this is zhang peng . what are you doing ? i am doing the dishes/ reading a book . 2. 培养学生语言运用能力与创造力。能够运用语言去完成一些任务型的活动。 3. 培养学生通过以旧带新的方式自主阅读，同时注重合作学习。　　重点what are you doing ? i am….的书写。　　难点句子do you want to go to the children’s center ?的理解和朗读。　　教具录音机及录音带，单词卡片.　　教学环节　　师生活动　　p　　r　　e　　p　　a　　r　　a　　t　　i　　o　　n　　准　　备　　活　　动1. let’s sing.2.free talk.(口语练习)　　【设计意图】学习相关的内容可以锻炼学生合理地组织语言及运用语言的能力。　　教学环节　　师生活动　　p　　r　　e　　-　　r　　e　　a　　d　　i　　n　　g　　阅　　读　　前　　活　　动1.survey about your plan.(计划调查) time(时间)at 6:00sundayplace(地点)in lianhua shan park hero(人物)my friend and i do(事情)see flowerstoday is sunday,my friend and i want to see flowers in lian hua shan park. 2.let’s start: a strange answer.(奇怪回答) 问句: do you like english?答语: i am talking to you.(我正和你说话呢)问句: come on !(得了吧)问句: what do you like? 答语: i am talking to you. 问句: come on ! 问句:what are you doing?答语: i am talking to you.问句: come on ! what are you doing?答语: i want to go to the children’s center. do you want to go to the children’s center?3.let’s learn the children’s center go to the children’s center want to go to the children’s center do you want to go to the children’s center ? 【设计意图】彼此交换这种思想，那么，我们每个人将各有两种思想”(萧伯纳语)的双赢效果。同时，它也给学生“学会合作”提供了良机。　　教学环节　　师生活动　　i　　n　　-　　r　　e　　a　　d　　i　　n　　g　　阅　　读　　中　　活动1.general reading略读简单判断：①john is talking to zhangpeng. ( )②they will meet at 10:20. ( )2.detailed reading细读