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义务教导阶段学生控辍保学工作总结
依据国务院办公厅《关于进一步增强控辍
保学进步义务教导巩固程度的看护》 (国办发〔 2017〕72 号 )
文件精神, 针对我市义务教导段存在的问题, 认真进行阐发,
落实到人, 积极整改, 抓好 2019 年义务教导阶段学生控辍保
学工作,确保完成九年义务教导巩固率的年度目标。现将如
下:
一、树立组织机构,订定工作,落实责任
教导局成立义务教导阶段学生辍学劝返工作领导
小组,义务教导学校同样订定学校控辍保学工作规划,将任
务分化到个人,做好劝返工作日程支配和劝返工作台账。学
校和帮扶联系人对辍学学生至少要进行两次以上的动员,在
义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具
名确认劝返的环境, 并归得魅整理。 按要求填好相关表格 (一
式两份 ),一份上交局基教科,一份学校存档。
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二、加大《义务教导法》鼓吹力度
学校对付疑似失学儿童,学校落实道人,每个做
到上门入户,加大《义务教导法》鼓吹力度,认真做勤学生
入学和流失生劝返等工作,防止学生辍学,进步入学率和巩
固率。 2019 年完成了 5 位因病因残失学儿童,为他们树立电
子学籍,做到送教上门,送医上门。
三、深入村子户开展家访工作
学校领导、班主任、帮扶联系人进村子进户了解、
摸清辍学学生环境,为学生扫清因贫困辍学的障碍。认真查
询访问本学期义务教导阶段学生疑似辍学 (即流失生 )环境,
通过家访了解学生的具体环境,树立《学校疑似辍学学生劝
返记录卡》 、存档。分外是对农村子建档立卡贫困户后代辍
学的学生进行劝返,学校领导、班主任和帮扶联系人到学生
家庭中进行家访,积极主动耐心地做好家长、学生的思想动
员工作,动员辍学学生回校,毫不让学生因贫困而辍学。学
校和帮扶联系人对辍学学生至少进行 2 次以上的动员,并在
义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具
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名确认劝返环境。
四、主要艰苦
现阶段我市仍有 25 人无法联系,遇到的主要艰苦
是各镇街用力不均。有的镇街当局积极共同学校劝返工作,
全力调动公安、村子委的力量落实失学儿童复学,有的镇街
当局未能与学校共同尽力,做好失学儿童的劝返工作,致使
学校劝返短缺有力步伐。
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