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师德演讲活动方案范文 弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教 师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师 与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建 设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质 教师队伍。 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德 师风演讲比赛活动领导小组： 1、理论学习 各年级部组织本部教师学习“十八大”精神，学习《公 民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》 、《教师文明用语》 等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于 创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到 日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、 孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的 道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为 促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神 支撑。 2、推荐参赛人员 各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选 出代表本级部师德形象的优秀教师 2-3 名参加比赛，并于 3 月 21 日上午 8 点将名单报工会。立德树人，做人民满意的教师。 1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以 自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和 先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民 的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉 洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科 教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的 认识感受和心得体会。 3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关 爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、 教书育人的精神风貌。 1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题 目，务必原创。 2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱 稿演讲；富有启发性， 有较强的感染力和号召力； 外表整齐， 整体形象良好。 3、每个参赛选手的演讲时间控制在 5 到 7 分钟，少时 或超时酌情扣分。 20XX 年 3 月 28 日( 周五）晚 7：00 学校大会议室。 学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选， 荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选 人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、 三等奖。设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 5 名。 荣获一等奖的给本年级部加 2 分，二等奖给本年级部加 分，三等奖给本年级部加 1 分。本人也加相应的分数。