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- 2021-02-24 发布于山东
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智汇 专业文档
小学校园足球教案
2018
至 2019 学年
第 1
学期
教师:
班级:二年(
)班
人数: 32 课次:第 11 课
时间:9月 5日
课的
1、复习:脚内侧踢地滚球 (第 教学重点
踝部紧张,击球时带有摆击球动作,短促有力。
内容
三课时)
教学难点
传球的准确性
2、游戏:支援灾区
教
(一)知识和技能目标:通过进一步复习脚内侧踢地滚球的技术动作,使
95%学生建立起
学
正确的动作概念,在头脑中形成脚内侧踢地滚球的动作表象,
85%左右的学生掌握脚内侧
踢球的基本动作和基本技能。
目
(二)体能目标:通过本课教学以及游戏活动 ,发展学生上下肢的肌肉力量和协调能力 ,
标
提高学生力量、灵敏和协调等身体素质,促进身体机能水平的提高。
(三)情感目标: 培养学生自信、勇敢、团结协作、勇于克服困难的优良品质和爱国主义
精神。
课的
运动负荷
教学内容
教学组织形式步骤与要求
次
时
强
结构
数
间
度
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一、课堂常规:
1、整队、报告人数
2、宣布上课、师生问好
3、检查服装
开4、.宣布本课内容
5、安排见习生
始
与
准
备
部
分 二、准备活动
1、游戏:团结就是力量
方法:学生在慢跑过程中,
以老师的数字口令为准, 抱在一
10’
起,如:老师喊“ 3”,学生立刻三人一组抱成一团。
规则:没有组成组的同学或反应慢的
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