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幼儿园小班体育教案设计能干的袋鼠宝宝幼儿园小班体育教案设计背景小班幼儿的基本动作练习中双脚自然行进跳这一动作在平时幼儿的练习中我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验可由于幼儿腿部力量较薄弱动作控制意识不够主动缺乏动作自我监控常常出现两脚不能同时起跳落地连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然对于小班下学期即将深入中班的幼儿来说今天所练习的动作是具有一定挑战性和实际意义的活动目标学习双脚连续行进跳锻炼下肢弹跳力和动作协调性活动重点学习双脚并拢向前跳活动难点双脚并拢连续行进跳活动准备苹果树梨树桃树
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幼儿园小班体育教案设计:能干的袋鼠宝宝
幼儿园小班体育教案设计背景:
小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于小班下学期即将深入中班的幼儿来说,今天所练习的动作是具有一定挑战性和实际意义的。
活动目标:
学习双脚连续行进跳,锻炼下肢弹跳力和动作协调性。
活动重点:
学习双脚并拢向前跳。
活动难点:
双脚并拢连续行进跳。
活动准备:
苹果
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