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2021-02-24 发布于广东
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小学语文初春教案设计.doc

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PAGE PAGE 2 PAGE \* ME PAGE 1 小学语文初春教案设计小学语文初春教案设计　　[教学目标] 　　1、认识6个字和1个多音字，会写8个字。参照“我的.词语库”自主积累词语。　　2、有感情地朗读课文，背诵课文。　　3、让学生感受春天的美好，激发热爱大自然的感情。　　[教学重点] 　　识字、写字，朗读诗歌。　　[教学难点] 　　读懂诗歌，联系生活畅想、感受美景。　　[教学准备] 　　师：轻音乐、组织学生去户外观察春天。生：搜集有关春天的古诗。　　[教学时数] 　　2课时　　第一课时　　一、导入新课：　　二、指导自学：　　三、检查自学情况，解决困难，随机巩固识字：　　四、学习写字：　　五、结课：今天这节课你有哪些收获？想给自己留什么作业呢？　　第二课时　　一、复习，导入：　　1、认读本课部分生字或词语。　　2、交流课前搜集的有关春天的古诗。　　二、朗读感悟诗歌，积累词语：　　三、有感情地朗读课文，背诵课文：　　四、总结：这节课你快乐吗？回去以后画一画美丽的春天吧！