六年级毕业班会议班主任发言稿.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 六年级毕业班会议班主任发言稿 篇一：六年级毕业班教师座谈会发言稿 六年级毕业班教师座谈会发言稿 任园 各位老师好： 今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届 毕业班的工作， 目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识， 从而提高 毕业班的教育教学质量， 现就自己任教的科目、 班级管理谈谈基本的 情况以及教学中存在的问题和困惑， 并说说自己努力的方向和提高教 学质量的方法和策略。 一、六年级四班现状分析 本班共 50 名学生，其中男女生人数比是 1：1，其中有 8 名特别调皮 不学习爱打架的男学生， 2 名女学生不学习。整体上家长对其孩子在 学业和思想上的重视度与铁小家长相比相差甚远， 因为大部分家庭忙 于生计，将孩子由老人监管或送补课班写作业， 父母最多就是问一问 写完没有从完成质量和品质上看不高。 同时导致我班成绩不高的原因 还有以下几种情况下： 1、学生学习态度不太端正，未形成良好的学习风气。根据我检查和 了解的情况，有抄袭作业的情况，还有学生对学习根本不在乎，好与 差无所谓。 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 2、没有掌握正确的学习方法。不懂得怎样去学习，对于课堂上一些 重点内容不理解、不标注，该读的不读，该记的不 记，导致学习成绩差，对自已没有信心。 3、做题时审题不清，出现算错，看错数字，理解不了重 点句子的现象。 4、没有养成检查的好习惯。 二、提高成绩的决心和方法。 1、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生，思想的好坏 是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成 绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔相济， 齐抓共管。 在班级中选拔了 5 名班长每天一人轮流管理班级， 与 5 名 班长常交流管理班级的办法； 同时对副课堂的纪律也要严格要求， 做 到课课有记录，时常去检查。 2、狠抓教学质量，向课堂 40 分钟要质量。做到课前认真备课，课上 重难点知识的细化，课后认真批阅，当天所学知识不留加生饭。课堂 上指名学生讲清每步算理，要求学生做到动脑、动口、动笔，真实了 解学生的掌握情况。 3、紧密家校联系，充分挖掘资源。 （校迅通、个别谈话，形成家校合 力，共同教育） 但凡课堂作业或家庭作业完成质量有问题或学习态度 不端正，书写不符合格式要求的我都会用红笔批注出存在的问题， 要 求问题见家长，家长有回复。 4、抓实课内外训练，利用早到校的 20 分钟抓基础：查背 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 概念、抓计算、查家庭作业、查掌握情况，要求学生当当小教师讲清 为何这么做，为何这么想，讲清原由，真真做的学扎实，扎实学。 5、做好提优补差，个别辅导。确保及格率，提高优秀率。将需要提 高优秀和及格的学生名单记录在书上，重点观注，重点抓。 6、在班级中成立用一帮一互助小组。只有把差生抓在手上，才能大 面积地提高教育教学质量。 每当讲大小练习册时一帮一小组就自动坐 在一起，一起学习。 7、注重对学生的激励措施。要表扬先进，鞭策后进。让 全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。 8、要强化训练。练速度、练重点、练能力。练规范是指 在做练习、各类测试时，要坚决做到审题规范、解答规范，