《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计9.docxVIP

本文整理于网络，仅供阅读参考 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设 计 【教学目标】 1、知识与能力目标： ⑴了解时代和思想背景，明了伏尔泰对人类的贡献。 ⑵理解重点语句，把握文章内容。 ⑶欣赏语言，体会充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语 言风格。 2、过程与方法目标： 收集有关演讲的资料，营造朗读教学的气氛，重视交流与互 动。 3、情感目标： 文章富于人文特色，可培养学生追求真理、崇尚正义的高尚 情操。 【教学时数】 课时。 【教学步骤】 一、导入新课 二、指导学生阅读课文 本文可分三部分： 1、(1) 对伏尔泰做出的贡献进行了总体性的评价。 2、 (2 ～ 12) 带领人们回顾历史，颂扬伏尔泰在著作、思想和 本文整理于网络，仅供阅读参考 现实斗争方面的丰功伟绩以及非凡的人格力量。 3、(13 ～14) 回到现实 19 世纪，高度赞扬伏尔泰的思想和精 神，呼吁人们向他讨教，并表达自己与反动势力斗争到底的决心 和信念。 三、研读课文 1、伏尔泰为人类文明作了怎样的贡献 ? 2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新纪元的开 始” ? 3、作者认为伏尔泰 “不仅是一个人， 他是一个世纪” 原因是 ? 4、对于我们来说进步的两方面表现在 ? 明确：第一，做一个人要行使自己的权利──捍卫自由追求 真理。第二，做一个公民要恪尽职守──维护法律尊严防止强权 与丑恶势力对人权的践踏。