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2015--2016 上学期第二次月考语文试卷 一、基础知识的积累与运用 (本大题共 6 小题，共 28 分 ) 1. 下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ） （ 2 分） A. 镂空／简 陋 疮疤／重 创 繁 衍／ 奄奄一息 B. 装 载／记 载 嫉妒／ 即使 拮 据／ 鞠躬尽瘁 C. 提防／ 堤坝 侮辱／ 污蔑 伤痕 累累／自吹自 擂 D. 殷实／ 喑哑 荒 僻／复 辟 荡然无存／跌 宕起伏 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） （ 2 分） A. 按步就班 恃才放旷 吹毛求疵 戛然而止 B. 提纲挈领 涕泗横流 因地治宜 恪尽职守 C. 心无旁鹜 断章取意 重蹈覆辙 舐犊情深 D. 弥留之际 无与伦比 不省人事 味同嚼蜡 依次填入下面横线处的句子， 顺序排列最恰当的一项是 （ ）（ 3 分）汉字是音形义的结合体。有些汉字以形表意，使用汉字时往往观 其形而得其意。如 “门 ”字，观其形，则明其意为左右对开的两扇 门。 因此， 学习、使用汉字时， 我们要注意形与意的紧密结合。 ①“休息 ”的 “休 ”字，由“人 ”和 “木”两部分组成， 就是 “人”靠着 “树 ”歇息。 ② 其实，有些形声字的声旁也是表意的。 ③ 不仅象形字如此，会意字也是如此。 ④ 如 “文盲 ”的 “盲 ”字，声旁 “亡 ”既表音也表意， “盲 ”就是 “亡 ”了 “目 ”。 A. ②④③① B. ③①②④ C. ③④①② D. ②①③④ 古诗文默写。 （ 8 分） （ 1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。 (《诗经》 ) （ 2）报君黄金台上意， -。（李贺《雁门太守 行》） （ 3）令初下， ， 。（《邹忌讽齐王纳 谏》） （ 4）赋闲在家的辛弃疾醉里梦里仍不忘自己杀敌立功的愿望， 在《破 阵子》 中用 “ ， ”诗句来生动再现激烈战 斗的场面。 名著阅读。（ 4 分） 请从下面四个人物中任选一个，仿照示例另写一段人物简介。 武松 李逵 吴用 林冲 示例：宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被阎婆惜发现；阎婆惜趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后被众好汉推为粱山首领。 6. 阅读下面材料，根据要求回答问题。 （ 9 分） 近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得 每个年龄段人的青睐 ——中国已迎来 “触屏时代 ”。据报载， 2013 年全 国约 1 亿未成年人使用手机上网。 学校拟开展 “触屏时代， 我们如何应对 ”的综合性实践活动。阅读下面材料，完成相关任务。 材料一：中小学生网络使用情况调查表 上网时间、年龄 上网目的 调 每 天 平 均 每 10 岁以 看动漫、 学习、 查 都 上 玩 网 络 游 写 日 天 上 网 前 “触 聊 天 项 网 的 电影下载 戏 记 博 2 小时 交友 目 学生 网 ” 音乐 客 所 占 82.9 70.4% 61% 29.1 40% 58.3% 比 % 49.8% % 例 另据报道， 去年 10 月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一 条数据， 该 所里的未成年劳教人员中，有 80%曾沉迷于网络游戏。 材料二：漫画（无题） 材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，其间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊 聊自己在学校的近况， 埋怨道： “现在的孩子， 一个个都是手机不离手， 到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。 ”父亲也感叹道： “唉，怪不得网上流行这样一句话 ——‘世界上最遥远的距离莫过于我 们坐在一起，你却在玩手机。 ’” （ 1）用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。 （ 3 分） （ 2）仔细观察漫画，写出其寓意。 (3 分 ) （ 3）结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句子的基础上， 以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。 （ 3 分） 二、现代文阅读  (本大题共 9 小题，共 28 .0 分 ) （一） 如 果 龙应台 ① 他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登记证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很 浓的甘陕乡音向着小姐的背影说： “要记得还给我啊。 ” ② 我低头读报。 ③ 台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人