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红衣蓝衣优秀作文 红衣，蓝衣优秀 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心的红衣，蓝衣优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 远处热热闹闹的锣鼓喧哗，人群往舞台的方向去。 江南小镇，月上柳梢。我又来到这里，沿着青石板小路漫步。 舞台上两只木偶，一只大红斗篷，葱白水袖，木色的脸庞姣美；一只灰蓝长衫，架着方框眼镜，一手正小扇轻摇。 舞台前游人还挺多，只是大多聚集在烧烤摊前，或网红可乐前，他们兴奋地流连，并没有几个人在看戏。 眼前不禁交叠三年前的情景：父亲拉着我在小镇上闲步慢聊，石桥边大树的一隅，一个老者正拉扯着根根白色的细绳。手指如舞蹈般上下纷飞，细绳连着 ___的木偶，两个木偶，一个红衣，一个蓝衣，一个弹着琵琶，一个小扇轻摇。两个小手轻携，鞠了躬，谢了幕，款款地。绛红色的金丝绒幕布拉上，我的视线却凝聚在小小的木台上，再也挪不开了。 “爷爷，能再演一遍吗？真有趣！”我入神地看着，“这是木偶戏吧？” “正是。我在这里演木偶三十几年啦。”老人笑着答道，他一手 ___着花白胡须，细密的皱纹像午后阳光下的水波温柔地漾开去：“木偶戏这东西啊，说着也奇怪，你手里扯着这线，看那木偶的跳动，就好像，好像，自己的心啊，就紧跟着这木偶啦……”院子里那棵老树叶子亮亮的，他眯着眼，眼里有幸福的味道在荡漾，我想那是老人对木偶戏的倾心一爱吧。 “可惜，落寞了。唉，戏如人生，人生如戏！” 老人摇了摇头，眉眼低下去，刀刻般的皱纹将他的眼埋没，只剩下一对无助而迷茫的白眉。 那时候我还小，懵懂地只顾看戏，背景的胡琴声流水似悠悠。 而今天，当我再一次来到这江南小镇，依旧是一片青碧的树影下，依旧是青石板桥边，那个演木偶戏的老人却再不见了踪影。当年的红衣款款，蓝衣淡淡，当年的衣袂飘飘，小扇轻摇，再也不见了，只有一缕淡淡的思念，消散在咿咿呀呀的琴声中。 起起伏伏红蓝衣，跌跌宕宕木偶戏；源于俑，与真人无异，木头人也可以饮酒唱歌吹笙，大约是现在 ___机器人的最早思想火花…… “给我阳光，温暖我”大型捐赠活动策划书 一﹑活动名称： 大学生 衣加衣爱心捐赠活动他 二、活动口号： 点亮你心，温暖我 三﹑活动时间： 12月5日—12月12日 四﹑活动背景： 冬季来临，寒意袭人。一些偏远﹑ ___的山区贫困地区的孩子，饱经寒冷,缺少衣物。寒冷无情人有情，大爱无疆，筑爱成城。大学生有许多完好但不愿使用的物品，在节约型社会的号召下，我们愿意将大家的物品集中起来捐给需要的人，给他们送去一份温暖。就让我们从身边的小事做起，点亮爱的火炬，将爱进行到底。 五﹑活动的可行性分析： 1.物资： 在校大学生 2.物资种类： a.衣物、鞋子、被褥等 b.书本、文具类 c.生活用品 d.小饰品、玩具 3.捐赠目的地： 宁夏、甘肃、内蒙 4.捐赠形式： 通过开展募捐活动，来收集物资 5.物资到达目的地的方式： 本社团成员亲自送往目的地、并参与分发 6.活动进行的可行性： a.大学生参与公益事业的热情度高 b.大学生捐赠的物品较多 c.招生就业办的老师、学校主任、院长的支持 d.活动有少量的经费赞助 办公桌、椅向社团申请 七、活动对象 主办单位：天津农学院创业协会 协办单位：天津农学院就业促进社 活动参与者：天津农学院全院在校大学生学生 八、活动流程 1、前期宣传： （1）展板：社员制作 （2）校信通：向学校申请 （3）校园广播站 :与广播站的负责人商量 （4）院社团联的协助 2、 ___社员、分配任务： （一）、 ___好参与这次活动的社员 （二）、分配时间、任务 （1）、12月5日郭水民将横幅张贴在操场， ___强将展板放在主楼、食堂等处 （2）、12月7日中午11:30在食堂门口宣传。放置好桌子，同时可以接受捐赠的物品。下午3:30,仍有三名社员在食堂门口宣传，摆桌子，接受捐赠的物品；并以宿舍为基本单位，五个人一撞宿舍楼，按宿舍收取并登记,晚上6:30将物品分类包装送到多功能厅。 （3）、在12月5日至12日我们中午一般都会由现场捐赠，由天气以及社团人员的情况而定。 捐赠过程：捐赠者首先登记，年级、系别、姓名、 ___等（以便我们活动之后进行反馈）。再而由我们社团小组对义务进行检查并拍照、包装（以便我们社团将捐赠透明到腾讯 ___微薄上）并且编号。最后我们将大家捐赠的物品归类。 注意事项 1所有流程必须每个负责人都清楚 2所捐物品必须认真检查并登记好，不得私吞 3所捐物品妥善保存 模板,内容仅供参考