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新人教版九年级物理《 第十七章 欧姆定律》基础知识点总复习讲义 一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系 （电阻的关系） 试验探究方法：控制变量法 实验电路图 ①提出问题 ：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验 ：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研 究方法是：控制变量法。 保持电阻不变，改变电压，研究电流随电压的变化关系： 调节滑动变阻器， 使电阻两端电压成整数倍的发生变化， 记录下对 应的电压和电流。 保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系： 把阻值不同的电阻连入电路， 调节滑动变阻器， 使不同电阻两端电 压保持不变，记录下对应对电阻和电流。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的 关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论： 电阻一定时 ，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 电压一定时 ， 导体中的电流跟导体的电阻成反比。 二、欧姆定律及其应用 欧姆定律： 导体中电流， 跟导体两端的电压成正 比，跟导体的电阻成反比。 公式： 式中单位： I →安 (A) ；U→伏 (V) ；R→欧 ( Ω) 。 公式的理解和应用：①公式中的 I 、U 和 R 必须是在同一段电路中； ② I 、U和 R 中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要 统一。④同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关 。加在这个电 阻两端的电压增大时，通过的电流也增大，电压与电流的比值不变 （R=U/I ）。⑤当电压不变时， 电阻越大，则通过的电流就越小 （I=U/R ）。 ⑥当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（ U=IR） 1 ， 2 电阻的串联有以下几个特点：（指 R R 串联） 电流： I=I 1=I 2 （串联电路中各处的电流相等） 电压： U=U1+U2 （总电压等于各部分电路的电压之和） 1 2 电阻：R=R+R （总电阻等于各电阻之和），串联电路的总电阻的阻值 比任何一个分电阻的阻值都大。 （导体串联起来，相当于增大了导体 的长度） 如果 n 个阻值相同的电阻串联，则有 R总 =nR 串联电路电压与电阻关系：（分压作用） 1 ， 2 电阻的并联有以下几个特点：（指 R R 并联） 电流： I=I 1+I 2 （干路电流等于各支路电流之和） 1 2 电压： U=U=U （各支路两端电压相等） 电阻： 总电阻的倒数等于各并联电阻的倒 数的 和），并联电路的 总电 阻的阻值比 任何一个分电阻的阻值都小。 （导体并联起来，相当于增大了导体的 横截面积） 如果 n 个阻值相同的电阻并联，则有 并联电路电流与电阻关系：（分流作用） 解电学题的基本思路： ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 三、测量小灯泡的电阻 实验原理：欧姆定律（ R=U/I ）。（导体的电阻大 小与电压、电流无关） 实验电路： 实验步骤： 1、画出实验电路图； 2 、连接电路；（连接过程中，开关 断开