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人教版小学二年级语文下册
1 找春天
、看拼音写词语。
tu oxi a
ji
ed
dn g x i shu 1 mi dn y 1
t an t du y do
t du
()
(
) ( ) ( )
( ) ( )
y ehu
a
du
oc dn g
(
)
(
)
、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子, 棉袄, 家门, 田野,去
春天。春天像个 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们 地找啊,
找啊。
TOC \o 1-5 \h \z 2、小草从地下 ,那是春天的 吧? 一
朵两朵,那是春天的 吧?树木 嫩芽,那是春天的 吧?
的小溪 ,那是春天的 吧?
3、春天来了!我们 到了她,我们 到了她,我们 到了她,我们
到了她。她在柳枝上 ,在风筝尾巴上 ;她在喜鹊、杜鹃 在桃花、杏花 :??…
4、我还发现( )是春天的使者。 小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )
三、实践活动
去寻找春天,感受课文的描写
答案:燕子 歌声
2古诗两首
、看拼音写词语。
WI 6 zhu igrn f m di m g mk u x ush m r 印 sh ao
( )( )( )( )( )( )
gjOigr cn g c dhu a zh us u
( )( )( )
、默写古诗。
1、草
TOC \o 1-5 \h \z 2、宿新市徐公店( ? )
篱落疏疏 , 。
黄蝶, 。
三、按课文内容填空。
1、 这两首诗都是描写 季景色的。
2、 《草》是 朝大诗人 写的,诗中
“ , 。”句最为有名,它
描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是 和 。
3、 《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别
是
。诗中最有意思的-
-句
是
。
3笋芽儿
一、看拼音写词语。
sh m gan g sh iji e
s tn y 6 h dn ji
ao h uhu m
( )( )
( )(
)( )
二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她(
)眼睛,(
)懒腰,(
)
四周一片漆黑,撒娇地说:
“是谁在叫我呀? ”
TOC \o 1-5 \h \z 2、 笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )
的世界呀!桃花( 、了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳
地( 、……
3、 春雨姑娘( 、着她,( 、着她。太阳公公( 、着
她,( 、着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( 、的竹子。
她站在山冈上,( 、地喊着:“我长大啦! ”
4、 春雨姑娘的呼唤声是( 、,雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是
( 、。
4小鹿的玫瑰花
、看拼音写词语。
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gege
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iqu ey i g d
(
)
(
)
花(
)( )
( )
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exi e ji d ji dn w e
xi do
(
)
(
)
(
)
( )(
)( )( )
、按课文内容填空。
1小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( 、。玫瑰
TOC \o 1-5 \h \z 慢慢地( 、枝条,长出了( 、的叶子,最后开出了美丽的( 、色
的花,还散发着( ),给朋友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。
语文园地一
」、补充下面的春联。
(1) 杨柳 ,春风 。
(2) 黄莺 ,紫燕 。
(3) ,夜雨瞒
(4) ,南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
( 、的春光 ( 、的天空 ( 、的阳光
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( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条 三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花 春天里开的花可真不少,有( )、( )、
( )……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是( ),北京是
( ),澳门是( ),香港是( )。
5 泉水
、看拼音写词语。
wa y i
giqu 印 shu i ti m r dn ji egj o
gm cu i
( )罐 (
) ( ) ( )
()
shu it a d uju
on
( ) (
)
、按课文内容填空。
1、泉水流进山腰的
,山里的姐姐提着瓦罐来
。泉水流过山间的
,火 红 的杜 鹃花 了 自己 美 丽的 身影 。 泉水 流到 山 坡的 , 大口大口地喝水。泉水穿
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