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- 2021-02-25 发布于广东
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课题
第八章 第七节
澳大利亚
课型:新课
教学目标
1.根据地图能描述澳大利亚的地理位置和组成;能看图归纳自然环境(地形、气候)特点。
2.运用相关图表资料,引导学生分析“澳大利亚拥有众多古老生物的原因,澳大利亚的自然条件对人口、城市分布和对农牧业发展的影响”。
3.了解澳大利亚发达的经济(农牧业、工矿业、服务业)、人口和城市特点;培养学生因地制宜发展经济、人与环境协调发展的价值观念。
4.通过引导学生读图、找图、析图等培养学生获取信息的能力以及概括综合能力。
重难点
重点:1.地理位置和组成。
2.自然环境特点、特有的生物。
3.发达的经济,主要城市及分布特点。
难点:1.拥有众多古老生物的原因。
2. 自然条件对人口、城市分布和对农牧业发展的影响。
教法
及教具
教学方法:自主学习法,读图分析法,小组合作讨论
教具:PPT课件、导学视频、练习
教
学
过
程
教 学 内 容
教师主导活动
学生主体活动
导入
一、自主学习
展示学习目标并导入:播放微课视频,以图“观”澳大利亚,增强学生感性认识。
找出视频中最吸引自己的地方。
自主学习任务单
任务一:探秘古老物种
例举古老物种并分析成因。
任务二:考察地理环境
1.读图8-62,说出澳大利亚的位置和组成。
2.读图8-63,归纳澳大利亚的地形特点。
任务三:感受发达经济
1.农牧业发展特点
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