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- 2021-02-26 发布于天津
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长平中学国学经典诵读 2017 年度课题总结
自课题申报以来 , 本课题研究就顺应时代之发展,针对中学留守学生进行研
究。今年以来, 课题组结合分工安排继续认识开展了科研课题研究, 开展专题性
的研讨活动对学科核心素养培养、 校园义务教育第二课堂创新、 初中综合实践活
动与国学经典特色教育实践的研究。 利用学科教学, 网络社交工具教育平台, 家
校合作与社会力量相结合与国学经典相结合的教育模式, 提升学生对研究内容的
兴趣,培养学生的基本素养。撰写实验阶段性小结、相关实验研究论文、课例。
研究过程进行反思和总结,撰写阶段性实验小结及相关研究论文。
课题组在抓好课题研讨的同时,以文化经营、用发展提升品牌,积极将“创
新国学经典诗文诵读” 活动传承并发扬光大, 课题组创新并积累了一些做法, 取
得了一些成绩。现将我课题组结合学校经典诵读开展情况总结汇报如下:
一、领导重视、积极调动
1、学校
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