人教版语文二年级上册第三单元第9课《欢庆》同步训练(II)卷.doc

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人教版语文二年级上册第三单元第 9 课《欢庆》同步训练( II )卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 ( 共 23 题;共 125 分) (1 分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。老师在上课。 老师在 ________上课。 (8 分)给生字标上正确的音节。 庆 ________ 亿 ________ 帜 ________ 献 ________ 洁 ________ 奏 ________ 曲 ________ 祖________ (1 分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。妈妈缝着衣服。 妈妈 ________缝着衣服。 (4 分)给下面句子中划线的词语选择恰当的解释。 雄: A.公的 B .强有力的 C.宏伟,有气魄的 D .强有力的人或国家 ①登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。 ________ 第1页共12页 ②伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。 ________ ③困难吓不倒英雄的中国人民。 ________ ④事实胜于雄辩。 ________ (1 分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。小蜜蜂飞来飞去。 小蜜蜂 ________飞来飞去。 ( 12 分)看拼音写词语。 yín s òng dǒu qi ào shēn q ū yùn h án ào mì xi á kè ________ ________ ________ ________ ________ ________ t ǐng bá qi ào l ì hōng k ǎo qín mi ǎn j īng zh ì qīng shu ǎng ________ ________ ________ ________ ________ ________ (4 分)根据句子意思选择划线字的正确解释搞:①做,干;②设法获得;③整治人。 Ⅰ居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。________ Ⅱ毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年—— 1958 年,庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。” ________ 提:①垂手拿着;②使物体由上往下移;③指出,举出;④提取;⑤谈起。 Ⅲ他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1 克镭。 ________ Ⅳ在炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的梦想所进行的不断尝试中,值得一提的是明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。 ________ 第2页共12页 (4 分)加偏旁,变新字。青—— ________、 ________ 田—— ________、 ________ ( 13 分)看拼音写汉字 huān q ìnɡ yì wàn ji é b ái zǔ gu ó yuè q ǔ guó q í ________ ________ ________ ________ ________ ________ qí zh ì xī y ánɡ cān y ǔ shān chu ānshén zh ōu mín z ú yánɡ t ái ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ (16 分)比一比,再组词 普 ________ 采 ________ 迷 ________ 文________ 谱 ________ 彩 ________ 谜 ________ 纹________ 何 ________ 式 ________ 墓 ________ 皮________ 荷 ________ 试 ________ 纷 ________ 疲________ (1 分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。我数着星星。 我 ________数着星星。 (12 分)给下列的字各组两个不同的词语。帕 ________ ________ 抹 ________ ________ 第3页共12页 瓷 ________ ________ 脊 ________ ________ 硕 ________ ________ 拓 ________ ________ (10 分)比一比组词 田 ________ 木 ________ 土 ________ 主 ________ 课________ 由 ________ 术 ________ 吐 ________ 注 ________ 棵________ (1 分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。一辆汽

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