幼儿园科研工作学习制度.doc

幼儿园科研工作学习制度 1、幼儿园科研工作小组坚持每月定期召开一次科研学习交流会，参研教师交流研究情况，学习有关理论和信息。 2、营造积极的研究学习氛围，参研教师积极主动地参加课题组组织的各级各类学习和培训活动，努力提高理论水平。 3、课题组成员参加学习时，不得无故缺席、早退、迟到。学习时认真做好笔记，保证学习效果。 4、提倡教师间的互动交流，鼓励教师学习有益的经验。 5、主研人员每学期必须阅读与自己研究相关的理论专著并写出读书笔记，参研人员每人每月必须查阅一篇以上的相关研究资料。（网上下载或摘录均可）。 6、科研组教师根据自己需要和要求，自学相关资料，做好学习笔记，写好心得体会。 7、组织教师进行动态的信息交流，教师外出学习的前沿的研究信息和最新的研究动态及时在园内宣传学习，开阔研究思路。