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目 录
三年级下册数学教学计划
历史教师师德学习计划
划生育年度工作计划
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三年级下册数学教学计划
一、班级情况分析:
本学期我担任三年级 (1)班数学科教学工作,全班共有学生 46 人,其中男生 29 人,女生 17 人。由于三年级是新分的班,但班里有许多学生
一、二年级的时候我已经教过的,对于他们的一些情况也有所了解,班里有一小部分学生的基础较差。但有一部分学生是插转来的和以前是其他班的,对这些学生我还 xx,因此,本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外,还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养, 以及对新来的学生的了解和教育,力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析:
这册教材包括下面一些内容:时、分、秒、万以内的加法和减法 (一)、测量、万以内的加法和减法 (二)、倍的认识、多位数乘一位数、数字编码、长方形和正
方形、分数的初步认识、,数学 xx 和总复习等。其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。
三、教学目标:
1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘
十、整百数 ;会笔算一位数
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二、三位数,并会进行估算 ;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数 (分母小于 10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长
方形、正方形和平行四边形 ;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长 ;能估计一些物体的 xx,并会进行测量。
5、认识 xx 单位千米,初步建立 1 千米的 xx观念,知道 1 千米 =1000 米;认识质量单位吨,初步建立 1 吨的质量观念,知道 1 吨=1000千克 ;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道 1 分=60 秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
0、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
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四、教学措施:
本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练
地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,上好课,向课堂四十分钟要质
量。
2.、改进课堂教学,结合远程教育资源加大课堂密度 .运用激活练习,提高学生的学习兴趣。
3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。
4、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性。
5、虚心向其他教师学习,尤其是同级两位教师,取长补短,积极参加教研教改活动。
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6、加强集体教研、集体备课活动,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。
7、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁,由低到高,循序渐进的进行。
8、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。
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历史教师师德学习计划
1、热爱学生、想学生所想。
热爱学生是 xx 建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变 “要我学 ”为“我要学 ”。
2、乐于奉献,保持心态。
自古以来,为人师表、以教为 xx、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好
的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视 xx 心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师 xx 十不准
3、为人师表、以身作则。
作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言 xx、仪表 xx、以 xx 的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。
4、努力向身边的人学习
我们的身边有许许多多 xx 高尚的代表,他
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