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- 2021-02-25 发布于江苏
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部编版九年级上册道德与法制 1.2 走向共同富裕课堂测试
1、选择题
1.衡量一个社会的文明程度,要看( )
①该国的经济发展
②是否存在违法犯罪行为
③发展成果是否惠及全体人民
④人民的合法权益是否得到切实保障
A .①②③ B.①③④ C .①③④ D.②③④
2 .“立国之道,唯在富民。”追求共同发展、实现共同富裕是中国特色社会主义的
本质要求。对此,下列理解不正确的是( )
A .坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕
B.坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感
C .共同富裕是坚持共享发展理念的必然要求
D.共同富裕意味着消除贫富差距,实现平均分配
3 .要解决“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡” ,就应该( )
①坚持同步富裕
②统筹城乡、地区之间的发展
③大力实施西部大开发战略
④走先富者带动和帮助后富者之路
A .①②③④ B.②③④ C .①③④ D.①②③
4 .社会主义最大的优越性就是共同富裕,社会主义最终要实现共同富裕。下面
关于共同富裕的说法,正确的有( )
①共同富裕是社会主义的根本原
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