18 江西省南昌市2019-2020学年期末八年级下册语文试题.pdfVIP

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 2019—2020学年度第二学期期末测试卷 八年级(初二)语文参考答案及评分意见 一、语言知识及其运用 （20分） 1．略 （每空1分，共8分） 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A （1分） B （1分） 示例一：保尔的钢铁般的坚强意志深深感染了我，作为中学生，我们也要学习保尔身上这种革命 乐观精神和顽强意志，勇敢地面对生活，战胜困难。示例二：此段文字通过对保尔的语言描写， 揭示了保尔坚强的内心和不屈的斗志，启发我们中学生在学习和生活中，也要像保尔那样顽强战 胜命运。（可从人物、情感、写作技巧、艺术特色等角度阐述，意对即可）（2 分） 二、文言文阅读与积累 （10分） 7.A 8.(2 分) （1）培养 （2）用马鞭驱赶 9. （4 分） （1）所以人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。 （2）喂它，却不能让它竭尽才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。 10.选贤与能；韩愈希望统治者能发现人才、尊重人才、善待人才，给人才以优厚待遇和发挥才能 的舞台。 三、现代文阅读 （20分） （一) （10 分） 11. （4 分）①游览礼圣殿，品古建筑文化；②驻足明伦堂，味讲经学古韵 （或 “遥想讲学情景”）； ③游览白鹿洞台 （或 “游览白鹿洞”），发古洞之幽思；④棂星门用午餐，再发感慨。 12. （3 分）（举例）：文章第③段中，“时正春季，白鹿镇的田园一片郁郁葱葱，春色宜人。野风吹 进车窗，油菜花香掺杂着浓浓的泥土气息，拂起春意盎然。”通过对沿途所见的环境的描写，生动 形象地写出了白鹿洞书院周围环境的清新优美，营造了轻松安适的氛围，“偶尔也看见几个农民在 田间耕犁，好一派悠哉自在！有生之年若是能在此处耕作栖息，也算圆满人生了！”感情充沛，情 绪强烈，表达了对白鹿洞书院周围安闲农耕生活的赞美和向往。 13. （3 分）本文多处引用诗句楹联，如第①段引用诗句，明书院位置和历史，典雅清新；四字短 语的运用，骈句与散句的有机结合，如第④段，写礼圣殿的恢弘气势和浓郁文化，更显文采和意 蕴；直白的叙述，则如话家常，质朴自然，如第⑧段写用自备的午餐。 — 八年级(初二)语文答案第 1页 — （二）（10 分） 14. （2 分）通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”理论 15. （2 分）不能去掉。似乎，表推测，因为年代久远，只能推测当时的地理环境，不能用确切的 语气。这体现了说明语言的准确性和严谨性。去掉了就破坏了说明文语言的准确严谨。 16. （1）（2 分）括号里的文字补充说明大陆漂移学说的一个非常直观的证据，更令人信服。 （2）（2 分）运用打比方的说明方法，形象生动的说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的 重要地位。 17.①恐龙是不可能在每块大陆上独立生存的②这块“泛大陆”在恐龙出现之后逐渐分裂成现在的各 块大陆 四、写作 （50分） 略 — 八年级(初二)语文答案第2页 —