2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇.docVIP

2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇 通过全国碘缺乏病日宣传活动的开展，使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危害的基本常识，今天就给大家了全国碘缺乏病日活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 5月15日是“碘缺乏病日”。今年的主题是：“坚持科学补碘，建设健康中国”。结合本校的实际情况，紧紧围绕宣传日主题，我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将我校宣传日活动情况总结如下： 为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识，我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。 1、在初一、初三年级开展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防”课程; 2、校园宣传栏、黑板报等，以“碘与健康”为主题，充分宣传碘缺乏病防治知识; 3、利用校会时间对广大学生进行“碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏”; 4、利用学校电子大屏进行“碘缺乏”的宣传。 通过此次碘缺乏病宣传日活动，广 ___生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广 ___生的卫生防病意识。 全国碘缺乏病防治日，为提高全校师生对食用碘盐的意义，向广 ___生了解碘缺乏病的危害，辨别真假食盐的能力，确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识，倡导食用加碘盐。向师生普及了有关食盐法规，使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何 ___合格加碘食盐等。今年的主题是“科学补碘.保护智力正常发育”，雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。 x月13日我校利用班会课，每班发放一份宣 ___，班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。向学生宣传了科学补碘的重要意义，同时宣传了预防知识。 x月15日我校利用视频宣传“科学补碘.保护智力正常发育”的相关知识。 x月15日——5月20日在校园摆放预防碘缺乏知识的展板。 20x年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成，今年宣传活动的特点， ___重视、宣传面广、参加人数多。共有全校师生531人参与，有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识，提高了学生防病意识，达到了这次宣传活动的目的，取得了良好的社会效果。 结合本校的实际情况，紧紧围绕宣传日主题，我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将我校宣传日活动情况总结如下： 学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知识宣传 ___》后，反应迅速，在第一时间成立了碘缺乏病防治 ___小组，校长x担任组长，副校长x和x任副组长，由x等同志任组员。各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作，政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案， ___召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。专门召开了班主任工作会议，会上我们 ___学习了活动的计划及有关文件，强调了宣传和教育的意义，统一布置了宣传活动的形式及内容，使本次活动得到了充分的保证。 学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，出 ___宣传板报，校团委进行一次广播宣传，学校制作专门的宣传栏，张挂宣传横幅标语，发放致学生和家长的 ___，开展“预防碘缺乏病，健康生活”征文，开展健康教育讲座，利用 ___下讲话宣传等活动，向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识，进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化中学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户，向 ___、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识，扩大宣传教育效果。此次宣传教育达550人次，进行广播宣传1次， ___下讲话1次， ___了专题讲座1次，宣传板报18块，发放宣传材料550余份，制作宣传横幅1条。 5月15日是我国“防治碘缺乏病日”，为提高X镇群众对碘缺乏病的认识，引导群众正确补碘，保障健康生活，根据《关于开展防治碘缺乏病日活动 ___》(国卫办疾控函418号)文件精神，我局积极开展“防治碘缺乏病日”系列宣传活动，现将活动情况总结如下： 为确保碘缺乏病防治知识得到有效宣传，我局围绕“科学补碘益智，健康扶贫利民”活动主题，结合工作实际，制定了活动方案，落实分工安排，迅速 ___发动医院、社卫和各村(社区)开展集中宣传活动，提高公众对碘缺乏病危害性的认识，营造全社会共同 ___、参与防治碘缺乏病的良好氛围。 5月17日，我局 ___x医院、社卫中心、吴家涌村健康促进工作人员在吴家涌综合市场开展“防治碘缺乏病日”宣传活动，为群众提供义诊、 ___等服务。活动现场向过往群众派发宣传资料，并以碘缺乏病历史、症状和防治等