高中语文高二(粤教必修3)课件：第1课《黄山记》(共41张PPT).docx

第9 第9章扩步糸统调音 ■7,民间传说：不到黄山心不死 ■ 7, 民间传说：不到黄山心不死4蛊# 籍 去了黄山不是人# 三到黄山便是鬼W 导入新课 我相信同学们肯定都有登山的经历。我曾经去过泰山、 雁荡山、天台山和其他一些小山，我们曾经读过不少 关于登山的文章，女口《雨中登泰山》、《登泰山记》 等等。自己也可能写过关于登山的文章。大家想想看, 一般登山的游记是怎么写的，从什么地方写起？明确: 都是按照登山的过程来写的。从山下写起一直写到登 上山顶为止。这样写的好处是可以让读者明确自己的 游踪，理清游览的线路。一般风景优美的名山，风景 最美的地方应该在哪里？明确: 方。 应该是在最险峻的地 学习目标 复习回忆第一课时一、二部分的主要内容及写作特 点。 理清第三部分所介绍的几幅黄山美景图，能从调动多 种感观和写出丰富宽广的色彩感两方面品味语言。 感情诵读，从美读中体味美景。 培养学生热爱祖国大好河山的情感，认识到劳动人民 开发自然，改造自然的伟大力量，增强民族自豪感与 自信心。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T T頁爲~第9章扩步糸统调音 重点：理解本文构思谋篇的手法 难点：语言简练巧妙、热情奔放。 <ii黄山 <ii黄山 /編淘 fl勰琳證曾在 黄山雄踞于安徽省南部.南北约40 公里.东西约30公里.风景区有 154平方公里.号称“五百里黄 山初O 黄山扁作夥(yi)山.唐朝天宝年 黄山以奇伟俏丽，灵秀多姿著称于 世.被誉为国之瑰宝、世界奇观. 已成为中华民族壮丽山河的象征。 黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁蕩之巧石、峨嵋 之秀丽于一体.尤以“奇松、怪石、云 海.温泉”四绝闻名天下■是首批国家 重点风景名胜区.亦是世界级的旅游胜 地，1990年被联合国教科： 世界保护的人类自然遗产 目录，2000年被评为 T T頁爲~第9章扩步糸统调音 T T頁爲~第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 清凉台鲫鱼背° 清凉台 鲫鱼背° 了解作者徨建? (1914——1996)学名商寿.浙江吴兴人.当代作家。代表作有 了解作者 徨建? (1914——1996) 学名商寿.浙江吴兴人.当代作家。 代表作有《哥德巴赫猜想》《地质之光】 获全国优秀报告文学奖。他的作品被 誉为"别具特色的科学诗篇”。 本文是作者游览黄山后.挥等写下的篇 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 1、朗读课文，划出生字询, 领略黄山的美丽景致。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 ?正字音: 條来倏去 翘望 qiao琢凿 喑呜 ylnwu叱咤 煞费心机sha傍依 稍栗 11弥漫 扑朔迷离shu6 扑朔迷离 shu6翩然起舞 qianlin MM handan zao 氤氤 yinyun zha 蛊定 fii bang 参差 cenci pian 峰趾 zhi mi 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 词语 煞费心机：形容费尽了心思。煞sh5很、极。 扑朔迷离：原指模糊不清，很难辨别是雄是雌，后来形容事 情错综复杂，不易看清底细。扑朔：指兔脚乱动；迷离： 指眼睛半闭。绮丽多采：灿烂美丽。 万仞之巅:形容很高的山峰。仞:古代八尺或七尺叫做一 万仞之巅: 形容很高的山峰。仞: 古代八尺或七尺叫做一 仞。 一碧万里：这里形容整个天空是碧蓝色的。 瞬息万变：形容变化快而多。瞬：眨眼，息：呼吸；瞬息: 一眨眼一呼吸之间，比喻时间短促。 悭吝：过分爱惜，舍不得拿出自己的东西。r 悭吝：过分爱惜，舍不得拿出自己的东西。 r 词语 大手笔：指有名的文章家或其作品。 虚无缥缈：形容非常空虚渺茫。 鸿蒙：旧指宇宙形成以前的混沌状态。 黄帝：传说中中原各族的共同祖先。 逸兴：超逸豪放的意兴。 鸟道：形容险峻狭窄的山路，意思是只有飞鸟可度。 载沉载浮：又沉又浮。载：又。 拾级而登：逐步登阶。拾sh§轻步而上。 临虹款步：到彩虹上面慢慢走动 蔚步纟统调音 蔚步纟统调音 蔚步纟统调音 蔚步纟统调音 文本互动 —、初步感知 1.通读课文，给各部分加上小标题。说说作者按什么思路 来写黄山的，着重突出了黄山的什么特点？ 小标题： 二、古人登山史四、 二、古人登山史 四、峰顶奇观 三、攀登天都峰 本文共安排了四部分，釆用总＞分结构的组织形式,着 重突出了黄山的“险” “奇”的特点。 鬲考资源网 第一时间更新名枚试盟? 个省币区资遁一简尽g團4 第9 第9章扩步糸统调音 阅读第一部分，思考以下问题。 作者写了黄山的哪些景物？ 这些景物具有怎样的特点？ 8 8 第9章一扩步糸统碉音 r读辣究 作者写了黄山的哪些景物？这些景物具有 怎样的特点？ （黄山云海日变幻莫测、令人神往 草木鸟兽回繁多名贵、焉世神奇吝 "溪泉潭瀑画一道温