育才小学教师培训及教育科研考核办法.doc

育才小学教师培训及教育科研考核办法 为了全面推动教师队伍的专业化发展，提升教师的科研能力，打造学习型、研究型的教师队伍，根据《XX高新区育才小学教师学期绩效考核办法》，特制定本考核办法。 一、考核对象 所有在编在岗的任课教师都属于学校教师教育科研考核的对象。 二、考核时间 学校教师教育科研考核以学期为单位，每学期期末对教师的教育科研活动和成果进行相关考核。 三、考核内容 根据《XX高新区育才小学教师学期绩效考核办法》的要求，把教师教育科研考核分为教师专业发展考核和教师科研成果考核两部分。实际得分即为考核得分。考核结果按得分记入教师学期绩效考核。 四、教师教育科研考核办法： （一）教师专业发展考核（5分） 1、业务培训考核 业务培训指学校教师到校外参校各种培训、讲座、听课等活动。 （1）积极参加校外各级各类教师专业化培训，圆满完成培训任务得1分；积极参加校内校本培训活动得1分。 （2）有各级各类培训任务，缺席一次或早退一次扣0.5分，迟到一次扣0.3分，未及时进行培训反馈扣0.3分。 2、承担交流、讲座考核 （1）在校、区（含校际）、市、省、国家级教育教学研究活动中，承担交流、讲座任务，并获得好评，分别计分0.5、1、1.5、2分。（该项考核得分不超过2分，交流讲座以奖状、简讯报道及交流讲稿或PPT为凭证。） （2）文章被校刊采用1篇得分0.5分。（该项考核得分不超过1分，文章以