(新教材)教科版二年级下册科学全册同步练习(一课一练).docxVIP

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精品文档 用心整理 精品文档 用心整理 资料来源于网络 仅供免费交流使用 资料来源于网络 仅供免费交流使用 新教材)教科版二年级下册小学科学 全册课时练(同步练习) 教科版科学二下第一单元第 1 课《磁铁能吸引什么》练习题 一、填空题 磁铁的形状有 、 、 等。 磁铁能够吸引 的性质叫磁性。 3. 用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中 铁; 用磁铁 吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中 铁。(填“含有”或“不含”) 二、判断题 利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。( ) 磁铁的形状是多种多样的。( ) 磁铁只能吸引铁和含铁的物体。( ) 磁铁是不能吸引磁铁的。( ) 磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。( ) 我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。( ) 小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。( ) 我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。( ) 三、选择题 下列材料中,能够吸引铁的是( )。 A. 塑料 B.磁铁 C.木片 D. 铝盒 下列物体中,磁铁能够吸引的一组是( )。 A. 金片 铝片 B.铁片 镍片C.铝片 钴片D. 铜片 铝片3. A. 金片 铝片 B.铁片 镍片 C.铝片 钴片 D. 铜片 铝片 3. 下列磁铁是环形磁铁的是( )。 A. B. C. 四、把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。 ⑧铜导含镍的①一次性纸杯 ②生锈的水龙头 ③铝制可乐瓶 ④铅笔 ⑤橡皮 ⑥玻璃球 ⑦木片 线 ⑨铁钉 ⑩回形针 ? 大头针 ? 沙子 ? 直尺 ? 橡皮筋 ? 螺丝钉 ? 订书机 硬币 ? 磁铁 ? 彩纸 ? ⑧铜导 含镍的 能被吸引的: 不能被吸引的: 五、简答题 如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)? 如何辨别门把手中是否含有铁(如上图)? 参考答案 一、 1. 条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁 2. 铁 含有 不含 1. √ 2. √ × × × √ × √ 三、 1. B 2. B B 四、 五、 1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。 2. 利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。 科版科学二下 1.2 《磁铁怎样吸引物体》习题 一、填空 磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸 。 TOC \o 1-5 \h \z 磁铁能吸引物体的性质叫 。 玩具小车动起来是因为受到了 力、 力、 力等。 二、判断 磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。( ) 力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。( ) 隔着水是不能使小车动起来的。( ) 我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有 铁制的回形针的原因。( ) 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断 出结果了。( ) 三、把使小车动起来的力用线连起来。 推力 拉力 磁力 四、是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出 它的名称。 参考答案: 铁 磁力 3. 推 拉 磁 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 四、磁力 教科版科学二下第一单元第 3 课《磁铁的两极》练习题 一、填空题 条形磁铁上磁力最强的部分叫 ,条形磁铁有 个 。 条形磁铁的磁力分布是 弱, 强。 我们在借助 “曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小” 实验时, 我 们感受到的现象是曲别针在磁铁 时受到了更大的吸力,远离 吸力也来越小,在 的位置几乎没有感觉到吸力。 二、判断 大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。( ) 如图“ 用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。( ) 条形磁铁磁力最大是中间位置。( ) 无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有二个磁极。( ) 条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。( ) 三、选择 在做“用磁铁的不同部位接触回形针” 的实验时回形针一定要 平覆在桌面上 B.排列成一条直线 C.怎么排列都可以 强。如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是 强。 左端 右端 两端 如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会( A.留在中间 A.留在中间 B.会掉下来滚向一端 C.掉下来后不动了 如图的条形磁铁磁力最强的部分是( A 和 B B.B 和 C C.C 和 D D.A 和 D )。)磁极。 )。 )磁极。 磁铁的两端 B 磁铁的中间 C 都一样多 磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极, 磁铁有( 一个 B.两个 C.三个 四、铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。 五、在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。 参考答案: 1. 磁极 两 磁极 2. 中间 两端 3. 两端 两端 中间 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 三、 1. B 2.

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