二年级下册语文练习课件-第七单元测试卷 部编版(共20张PPT).pptxVIP

第七单元测试卷;一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(10分) 1.玉盘似(shì sì)的月亮似(shì sì)乎在和星星说悄悄话呢！ 2.弟弟拿着扇(shān shàn)子使劲地给奶奶扇(shān shàn)风。 3.尽(jǐn jìn)管过程很艰难，但他愿意尽(jǐn jìn)全力去试一试。;4.卖菜人喝(hē hè)了口水，又大声吆喝(hē hè)起来。 5.爸爸今天买了一把新扫(sǎo sào)帚用来扫(sǎo sào)地。;;抽;三、选字组词。(8分) 根 跟 ( )着 ( )本 到 倒 ( )来 ( )立 般 搬 ( )家 一( ) 完 玩 ( )成 贪( ) ;四、补充词语，再写一写。(8分) ( )( )勃勃 ( )( )斑斓 与( )隔( ) 尽心( )( ) 自( )自( ) 笨( )笨( ) 我能仿照画横线的词语，再写两个ABAC式的四字词语：( )、( );五、读一读，连一连。(6分) 轻盈的 小毛虫 织 玻璃 可怜的 小草 倒 毛衣 绿茵茵的 翅膀 擦 垃圾;六、判断下列句子是否是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。(4分) 1.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。( ) 2.他四处张望着，好像在寻找什么。( ) 3.野花长在草丛里，像星星，像眼睛，一眨一眨的。( ) 4.泥塘周围好像还缺点什么。( );七、按要求完成句子练习。(8分) 1.照样子，用加点词语写句子。 (1)例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ___________________好像___________________。 (2)例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。;__________，要是______________________，就能_____________________。 2.连词成句，并加上合适的标点。 的 事情 该做 自己 都有 每个人 ____________________________________________ 3.把句子补充完整。 蜘蛛累得____________________________________。;八、课文回顾。根据所学知识，完成练习。(10分) 1.我会背《二十四节气歌》：“春雨惊春清_________，夏满芒夏暑_________。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“小大寒”是指_________过后是_________。“冬雪雪冬”中的两个“雪”指的是_________???_________。(6分) 2.《小毛虫》告诉我们( )(多选，填序号)(2分);①要有耐心，不悲观失望，会变得更加美丽。 ②每个人都有自己该做的事情。 ③万事万物都有自己的规律。 3.《大象的耳朵》告诉我们( )(2分) ①每个人都有自己的特点，不要只听他人说，要有自己的主见。 ②要不断改变自己。 ③要听取他人的意见。;九、语文实践。仔细阅读下面的商品说明书，回答问题。(6分) 1.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。;(2分) (1)这是一款黄色的搞怪笑脸小橡皮。( ) (2)丽丽使用过一次以后也可以无理由退还。( ) 2.如果你要向同桌推荐这款小橡皮，怎么说更好呢？(4分) ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________;十、阅读短文，回答问题。(14分) 谁的羽毛 小乌龟见到一根漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。 小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？” “请